讀杏林子《生命生命》有感

讀了杏林子《生命，生命》後，深深被她的不服於命運擺佈的倔強精神所感動。她１２歲時染上了類風溼性關節炎，在後來病情惡化情況下，她仍然能忍着病痛，寫了四十多個劇本和許多散文。她與病魔作鬥爭，勤奮不輟，創作有成果，具有對自己負責、對生命負責的可貴品質。正常人尚且難得，何況一個飽受病魔纏繞之苦的女子呢？她的生之勇氣、發揮有限生命的無限價值之精神，無不讓人肅然起敬。

我從哪裏來？要到哪裏去？我從來處來。要到去處去。我從娘腹來。走到哪裏算哪裏。兩情相悅結愛果。終身奮鬥總不悔。以上語句分別是哲人刨根問底而探本求源語、佛家精思妙想的玄奧思辨語、庸常人糊里糊塗的混世心語、正如文學家們經常謳歌的杏林子們珍惜生命積極進取心聲語。這些是人們對生命意義的不同表述或者說實踐感悟。

那麼畢竟什麼是生命呢？要回答好這個問題，得先讓我們來探究一下什麼是人生？人生其實就是從人出生到身體終結活動的過程，這個過程就是生命過程。也即生命伴隨人生而行。沒有生命就沒有人生，擁有生命才擁有人生，重視生命即重視人生。杏林子閒暇時也常常想生命是什麼的問題，那麼她想到了什麼呢？她悟出了生命大多遭磨難，正因如此便更應該珍惜生命、敬畏生命從而對自己負責並且度過一個有意義的人生。她認爲該讓有限的生命發揮出無限的價值才無愧於生命、無愧於自己的人生；筆者以爲全文最精彩的着力句就屬該句。也許有人會說，雷鋒同志早已經說過要讓有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。我們說這兩個句子的意思大致相同，都有發揮有限生命能量創造儘量多儘量大的價值的含義。然而仔細品味可以察覺：兩個人奮鬥的自身條件、個人能力並不盡相同。雷鋒身體好做事方便；杏林子身體差幹體力活不行，就是寫文章也要時時與病痛抗衡。雷鋒只要支出體力就可以幫人做事；杏林子則要歷練一定的寫作能力才能去寫劇本、寫散文。同樣是創造人生價值，杏林子付出的代價比雷鋒付出的代價更大，想必大家一準會認可。

明乎此，我們對杏林子《生命，生命》作爲該文題目體現出珍惜的情感也就較好理解了。生命，生命運用反覆的修辭手法，突出了語氣上的急促，強調了內心深處對生命本質的呼喚和重視。對整個人類的所有成員而言，人生以生命中國爲中國，以生命終點爲終點，而且是一趟單向行駛的不歸道；再加上杏林子對生命有朝不保夕之感所以杏林子產生一種對生命流程的急迫感、實現生命價值的莊嚴使命感，發誓要自己掌握人生並讓生命活得更爲光彩有力，不懼遇禍，願意爲它奮鬥，勇敢地活下去。

生命難得、生命脆弱卻又頑強，要好好賦予人生以價值，是杏林子長期思考所得，它同樣也讓我們認識到了生命的急迫、莊嚴和可貴。