初一學生讀《沉睡的大拇指》有感

今天是放寒假的第一天，之前緊繃的神經終於得到了稍微的放鬆。可是，爸媽還沒放假，在我還在牀上做着夢的時候，它們就已經拍拍屁股上班去了。我一覺睡到了10點半，起牀刷牙洗臉吃早點，然後坐了下來，拿起語文報，開始了我的“早讀”。

翻開第一頁，一眼見到《沉睡的大拇指》這篇文章，於是饒有興趣的讀了起來。

小小的蓋爾長了個第六指，幼兒園的小朋友都笑他是怪物。回到家，蓋爾向父母哭訴，被爺爺聽見了。於是，爺爺將自己的大拇指用力地壓在掌心裏，然後告訴蓋爾，他的第六指是爲了幫助爺爺而長的。五年後，父母帶蓋爾去醫院切除第六指，蓋爾卻說，這是他幫爺爺長的，不能切掉。爺爺騙他說手指已經長出，蓋爾纔去切掉。直到爺爺去世，蓋爾才知道大拇指的真相。

頓時，我震撼了，這是一句愛的謊言，是爺爺的這個謊言，消除了蓋爾的自卑感，使蓋爾健康地成長。文中的爺爺用彎曲一根手指的代價換取了蓋爾的陽光，這是作爲爺爺對孫子偉大的愛，是那根沉睡的大拇指真真切切地告訴了蓋爾什麼是親情。

我受到了很大的啓迪，在我的生活經歷中，這樣的事情數不勝數，可我卻很少在意，比如現在正擺在桌上那豐盛的早餐，這就是父母對我的關愛的見證。父母爲我付出的太多太多，試問自己，我又爲他們做過多少呢？我是不是應該多爲父母着想一些？父母如此辛勞，我是不是應該多幫他們分擔一點？想着想着，我明白了：從現在起，我要學會用關愛去回報親人的關愛，並且，要在自己的生命歷程中，勇於承擔那份屬於自己的責任。