教育範文讀後感

愛的教育作文450字

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愛的教育作文450字_小學生作文

愛的教育作文450字

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的愛的教育作文450字_小學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愛的教育作文450字_小學生作文1

記得在一年級的時候學校組織活動,各班都要交換書本,我換來了一本《愛的教育》。可是,這本書我卻擱在了一邊,直到現在才重新拿起,把它讀完。

這本書的主題是“愛”。它以一個男生安利柯的口吻,通過日記的形式,紀錄了身邊各種各樣的愛。有一個故事讓我非常的感動,這是安利柯的老師講給大家聽的。有一個小男孩,因爲老是調皮搗蛋,所以他的祖母給他講了一些非常重要的人生道理,小男孩受到感動,下定決心要改正壞毛病。碰巧,這時他們家來了兩個兇狠的強盜,他們盜走了小男孩家的許多錢財。強盜搶完東西,走之前還給了小男孩的祖母致命的一刀,小男孩爲了保護祖母,自己奮不顧身地撲了上去,祖母安然無恙,小男孩卻中刀身亡了。這個小男孩擁有捨己救人的精神,爲了救祖母,寧可付出自己的生命!在小男孩臨死之前,他還不停地向祖母保證,自己要做一個好孩子,他實在是太令人感動和尊敬了!

這本書中,有許多善良、正直、有愛的孩子,他們個個都令我喜歡。特別是溫和的大個子卡隆,他總是去幫助班級裏弱小的同學,愛爲他們打抱不平。他們班上還有一位同學,他的父親原來是一個粗暴的酒鬼,總是虐待自己的兒子。可他的兒子卻依然努力讀書,最終得到了一個大獎,這是他的父親才意識到自己的錯誤,成了一個合格的好父親。

《愛的教育》裏,有父母的愛、同學的愛、老師的愛、民族的愛、祖國的愛……只要我們能像書中的那些同學一樣,懂得感受愛、理解愛和付出愛,我們的生活就會處處充滿愛,這個世界就會變得更加溫暖、更加美好!

愛的教育作文450字_小學生作文2

我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴厲的要求。有一次,我考試不及格,被父親知道了。父親頓時拉下臉來,大罵我一頓,說:“天天玩卡片,不做作業,當然會考試不好……”然後就把我心愛的卡片給燒了。我再也忍不住了,便跑上樓,撲在牀上痛哭起來。

我心想:“考試考不好,您也不要罵我啊!也應該鼓勵我,還把我心愛的卡片給燒了,我非常心痛,因爲那是我用全部的零花錢買來的,您把我的卡片燒了,我再也不可以和我的朋友們一起玩卡片了,我非常不理解父親的行爲。直到,媽媽給我買了一本《愛的教育》。過了幾天,我把它看完了,上面寫着不同的愛,深深觸動了我,其中,作者的父親對他非常嚴格,可是作者還是很愛他的父親。

有一次,父親罵他:“早上,一位抱着小孩的女乞丐向你討錢,你怎麼沒給她?”父親大聲訓斥着。作者卻微笑着說:“我會照您說的做。”作者在書上說過“雖然父親嚴格要求我,但是這也是一種愛。”現在,我才懂得父愛無比珍貴,現在,我才理解父親是多麼偉大啊!爸爸我感謝您對我的教育。我感謝您。

愛的教育作文450字_小學生作文3

今天早上陽光燦爛,我在陽臺上邊喝着水,一邊愜意地看《愛的教育》。其中一篇文章令我深有感受。

這篇文章主要寫孩子們在雪地裏打雪仗,大雪球打中了老人的眼睛,接着講卡羅菲在卡羅納的鼓舞下承認了自己的過錯,最後講老人及在場的人都原諒了他。

讀了這篇文章我知道了做錯事不要緊,要勇於承認和改正錯誤纔是好孩子。古人曾經說過:“人非聖賢,孰能無錯,知錯能改善莫大焉”,說的也正是這個道理。是啊,我們不是聖人,在成長過程中誰會沒犯過錯呢?但我們要勇於承認自己的錯誤,就像故事裏的卡羅菲那樣勇敢地向老人承認錯誤,並且認識和改正錯誤。

我也曾遇到過類似的事情,我也勇敢地去向別人道歉,所以別人原諒了我。事情經過是這樣的,記得二年級時,我和同學搶書,我們一人拿着一端,你不讓我,我不讓你地搶來搶去,最後我和他吵架甚至打架,我還把他打傷了。老師來上課時看到那個受傷的同學,就問誰和他打架了。那時我怕得直髮抖,也不敢站起來承認,但我想到大人們都說要做一個誠實的孩子,要知錯能改,我最終都站起來了······老師瞭解事情後,她並沒有太嚴厲地批評我,而是耐心得教育我。我也認識到同學之間要互相禮讓互相關心。

知錯就改的好意義,不但不會讓你失去尊嚴,而且還會讓你得到尊敬。朋友們,快快做一個知錯就該的人吧!

愛的教育作文450字_小學生作文4

《愛的教育》是意大利作家埃得蒙託·德·亞米契斯根據他的兒子的日記改編而成的。這是一本日記本的小說,以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見,所聞和所感。裏面有許多發生在小男孩安利柯身邊各種感人肺腑的小故事,最印象深刻的就是老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。

書中的情節,都把“愛”傳神化,把“愛”表現得淋漓盡致,大至國家,社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃、感人肺腑。

我覺得這本書最大的成功之處,就是把家長與孩子之間的隔膜卸下了,因爲《愛與教育》記載了9-13歲的孩子日常生活的方方面面,不但使家長更加了解孩子,而且還可以使孩子瞭解到如何爲人處事,如何成爲一個有勇氣、充滿活力、正直的人,一個敢於承擔責任和義務的人。它是一種對家庭,還包括對社會的責任和義務。

《愛的教育》是個獨具魅力的作品,它引導孩子們自己去關注、欣賞、品味、思考;也引導他們用愛心去交流,去感受。

愛是一本也永遠看不完的書,往往會帶來新鮮感,有學不完的知識。但凡打開了,就使人有讀下去的念頭,因爲“愛上吸引人的”,“愛”是無法抗拒的,或許“愛”就像我們需要的水分,無時無刻地滋潤我們的心房。

愛的教育作文450字_小學生作文5

前幾天,我讀了《愛的教育》,它的作者是埃迪蒙託?德?亞米契斯。這本書我讀了之後,感悟到了許多道理,也認識了許多人物。其中,我最喜歡體操課的這一章。

在體育課中,他們的老師讓他們必須一個個攀着杆子往上爬到頂端,在平衡木上站直了。很多人都爬上去了,可是瘦小的納利還沒爬上去,他很害怕,大家開始鬨笑他。但他克服了恐懼,爬了上去,戰勝了他自己。

看到這裏,我就想起了昨天的一件事。有一天,媽媽叫我自己一個人去買瓶可樂。雖然便利店離我們家很近,但是聽說那裏有很多狗。我很害怕狗,但還是答應下來了。一路上,我都小跑着,希望能早點回家。在走的時候,我豎起耳朵聽,怕有狗的聲音。我還不時往後望,怕從後面跑出來一條狗。終於,我到達了便利店,買了可樂就趕緊走了。回家的路上,我也很害怕,但突然想起納利從杆子上爬到了頂端,他很害怕,也爬了上去,我又爲什麼要害怕呢?想到這裏,我頓時不害怕了,輕鬆地走回了家。

我覺得一本好書就像一杯茶,每杯茶都有它獨特的味道。這本書讓我受益匪淺,讓我從中學會了勇敢,讓我戰勝了我自己。

愛的教育作文450字_小學生作文6

愛的教育是意大利的亞米契斯花了整整十年的時間寫就了這部暢通全世界的小說;它採用了日記的形式,以四年級同學安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人的故事,故事中有正直善良的卡隆;有令人討厭的勿蘭諦;有品學兼優的德羅西;有愛做鬼臉的“小石匠”;有堅忍勤奮的斯代地;有可愛懂事的波列科西……他們給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。當然,還有慈愛的父母、令人敬重的老師和校長,他們給予給了安利柯最無私的疼愛,教他寬容和理解。

書中有一篇叫少年鼓手,主要講了1848年7月8日,意大利軍和奧地利軍發生了戰爭;意大利軍只有幾十人的步兵,而敵軍是整整兩個中隊的步兵,敵我雙方兵力懸珠。我軍不得不發紙條請援軍這個任務自然落到了少年鼓手身上。少年鼓手一次又一次地倒在敵軍的子彈下,最終憑着自己勇敢的精神、頑強的毅力,把紙條及時地送到了援軍的手中,解救了我軍*員的生命。

少年鼓手僅僅十四歲,但他卻完成了許多成年人難以完成的任務。由於完成任務時他拼了命撐着,最後左腿只能被齊膝截斷,但是做手術的時候,他仍是一聲不吭,連眼淚都沒流一滴!反倒爲自己是一名意大利男兒而自豪呢!他真是了不起的英雄!

這部作品還有許多像少年鼓手一樣的英雄。在作者筆下塑造的生動感人,深深震撼者我的心扉。讓我對這部作品愛不釋手。他將成爲一盞明燈指引着我成長的路。

愛的教育作文450字_小學生作文7

在上學期間裏,我讀了一本書,名叫《愛的教育》,《愛的教育》是意大利的亞米契斯寫的,體裁是日記,講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事。整部作品語言樸實、曉暢,洋溢着博大的人道主義精神。

安利柯是一個天真爛漫、調皮可愛、機智勇敢的小男孩。在開學的第一天,他認識了許多可愛、調皮的孩子,有捨己救人的洛貝諦;善於承擔的卡隆;熱情友愛的同學;堅強愛國的賣藝少年……安利柯與他們交往時,也在學習他們身上的那可貴的精神。一天,安利柯的朋友遇到了一個正在被挨欺負的奈利,正直的卡龍,衝上前去保護了奈利。是的,對他人施加以關愛,讓自己感到快樂,別人也感到快樂。看到不好的現象,勇敢地站出來伸張正義,這樣社會才能良性運轉,國家有危難時,我們要奮不顧身地保護國家。

讀了《愛的教育》,我知道了生活中處處閃耀着動人的光芒,白髮蒼蒼的老師對學生深深的愛,藏在了那一份保存了幾十年的學生作業中;學生對老師的愛戴與感恩同樣楚楚動人。

生活很美好,我們應該關愛別人,試着用愛擁抱這個世界,學習安利柯朋友美好的精神,像他們那樣去愛別人,用愛的鑰匙打開別人的心扉,這樣會讓生活處處充滿愛,會讓我們的生活更快樂,更美好,充滿愛的陽光,所以,讓我們擁抱愛吧!

愛的教育作文450字_小學生作文8

不久前,我讀了一本書,這本書的名字叫《愛的教育》,今天我要向大家推廣這本好看的書。

這本書的作者是意大利作家亞米契斯寫的,講述的是一個叫安利柯的四年級小學生在四年級所寫下的日記,原名是《心》。

愛是整篇小說的主題,這本書融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛等等。每一種愛都感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡。這裏有讓安利柯佩服的好友卡隆的俠義之舉,有品學兼優的班長代洛西的助人爲樂;也有華梯尼的虛榮,諾琵斯的傲慢;還有可愛的“小石匠”,堅強的克洛西。用愛去感受生活中的點點滴滴。

其中,我最喜歡的一篇文章就是《卡羅納》。卡羅納的母親因病去世了,可憐的卡羅納再也沒有媽媽對他的疼愛了,卡羅納的遭遇使大家都特別關心他,老師,同學,還有“我”,“我的媽媽”都對他給予了關愛。這種愛令我十分感動,所以我最喜歡這篇文章。

《愛的教育》讓我懂得了做人的道理,我相信《愛的教育》這本好書將會把這種美好的感受帶給更多的人!

愛的教育作文450字_小學生作文9

《愛的教育》是依據意大利小學生日記改編成的一本書。資料包含着父愛、母愛、教師對學生的關愛、孩子對家長的尊重、對祖國的愛……

這本書讓我深深的感受到了什麼是大愛無疆,每一個故事都能打動人心。爸爸、媽媽的每一封信,都有着一個道理,寄託着對孩子的期望。這本書以一個名叫安利柯的男孩的眼光審視着身邊的真與假、美與醜、善與惡。閱讀了這本書,其中有一個故事最讓我感動:羅貝蒂是二年級的學生,他的父親是一名炮兵大尉,這孩子從小倍受寵愛。就在早上上學的途中,羅貝蒂碰到一個低年級的學生,他眼看着那個低年級學生就要被一輛疾速行駛的車撞倒,羅貝蒂趕忙衝上去,一把推開了那個學生,而他自我卻不幸被車碾軋了過去。

我們每個人在生活中都會遇到困難,也都會受到他人的幫忙。就拿我來說,有一次在學校,課間同學們在玩,無意中,我的手被門夾了一下,當時我心中充滿恐懼。我告訴了教師,教師瞭解了情景,同學們也都圍過來問我疼不疼?好一點沒有?那一刻,我心裏暖洋洋的,我感受到大家庭般的溫暖。愛,看不見、摸不着,卻充滿在我們的生活中,讓我們能時刻感受到。我要在我的內心種下愛的種子,在生活中無私的獻出自我的愛,從小事做起。同時,我也期望大家都能有愛心,共同建立一個充滿愛的社會。

愛的教育作文450字_小學生作文10

今天我給大家推薦一本書,書名叫《愛的教育》,這本書的作者是:埃得蒙多。德。亞米契斯,(1846——1920xx年)。他是意大利民族復興運動時期的愛國志者,作家。出生於意大利古利亞地區一個名叫奧奈季亞的村鎮。20歲時從軍校畢業後參軍,開始寫一些愛國短篇故事,並出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1886年,耗時近十年創作的《愛的教育》面世,爲他贏得了世界聲譽。

我從掃煙囪的孩子抽抽搭搭地說:“今天我掃了好幾處煙囪,得了30個銅幣,誰知弄丟了。我的衣袋有個洞……”說到這兒,他不禁哇哇大哭,“沒有錢我不敢回去,老闆肯定會打死我的!”

圍觀的人漸漸增多。衆人正不知該怎麼辦,這時,一個女孩拿出兩個銅幣說:“我只有兩個銅幣。大家湊一湊,幫幫他吧。”立刻有很多人掏出錢來,8個,10個,15個……還是不夠。一個助教走過來,放下一個銀幣,大家向她歡呼,她卻紅着臉跑開了。還差5個!這段話中,我覺得大家和助教的樂於幫助的精神值得我們去學習。

有一次,我和我的弟弟一起玩,吃飯的時候,我去端板凳,弟弟在那裏自己玩,突然,“咚”的一聲,弟弟一不小心摔了一跤,我趕緊放下板凳,飛奔過去,弟弟已經爬起來了,我問弟弟有沒有摔破那裏,弟弟說沒有。我放心的去端板凳了。

愛的教育作文450字_小學生作文11

愛,在每個人的心裏都有一份純潔的愛,而我讀《愛的教育》這本書後,我才真正領悟到了愛的真諦。《愛的教育》這本書被評爲影響孩子一生的十大名著之一,書中介紹了意大利小孩安利柯,他是一個小學三年級的學生,他在一個學年十個月中所記的日記,其中內容包含了在學校中同學之間的愛,師生之間的愛,在家中姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,以及對祖國的愛。使人讀了之後,猶如是在愛的懷抱中成長。

我最喜歡裏面的一個故事:父子情深,朱里奧已經12歲了,它是一個小學生,他家的家境很困難,所以把包了一份的抄字條工作,朱里奧想幫爸爸寫條子,他知道爸爸每天12點後擱筆,所以12點,朱利奧就來到書房幫爸爸抄。每天都不間斷。因爲朱里奧幫爸爸抄,所以爸爸的工作量比原來多了,但不久媽媽發現了朱里奧生病了,可父親說朱里奧變壞了,朱利奧心裏難過極了。有一天晚上,父親發現了這個祕密。便對朱利奧說:“孩子對不起,使我的錯。”原來爸爸的愛沒有消失,反而更深了。

讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的`、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國!

愛的教育作文450字_小學生作文12

“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊,愛在我們之間無處不在:父母之愛、同學之愛、兒女之愛……在每個人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,纔會享受愛。

這是一本日記形式的小說,書裏的每一個故事雖然短小,但是每一個個小故事都講述着愛。

愛,如午後的陽光照耀着我們,就像父母對我們那無私的愛:夏天,冰箱裏會有很多冷飲,怕我們熱着了:冬天,會叫我們多穿一件衣服,擔心我們凍着了……這一個個不經意的舉止,都包含着父母對我們的愛。最簡單的東西卻最容易忽略。正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。這些都往往被我們忽略,認爲這一切都是理所應當的。可是,如果你細細品味,你會感到人生多麼美好,充滿着愛。

有些父母只在意了教育,卻沒有告訴孩子:只要有太陽,就有陰影。當你能夠感受到那份極爲普通的一份愛的時候,相信你一定不會吝嗇付出你的愛心給一些需要幫助的人。

這時,我明白:愛是一種感受。是一種信仰,是一種追求,愛是無法用語言來描述的,只要用心體會,愛就像陽光一樣永遠圍繞着我們……

愛的教育作文450字_小學生作文13

愛是什麼?愛像空氣,無時不刻包圍着我們。我們伸出手指,陽光穿梭在我們的手指中。這個學期,我讀了一本關於愛的書籍——《愛的教育》。

這本書的作者是意大利著名作家亞米契斯,它主要講了安利柯升入四年級,從開學以來寫了大約100多篇在他身邊發生的一些關於愛、關於感恩的事情。它裏邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發人深省的……但我最難忘的還是那兩篇,分別是《災難》和《耐利的保護者》。

《災難》主要是說:在上學的路上,一位一年級學生忽然離開了母親的手,倒在了街上,一輛街車駛來,這一幕正好被洛佩諦看到,他大膽的跳了過去,把小學生救但他的腿卻被街車扎傷。這件事,雖然自己沒有經歷過,但他卻讓我久久難忘,他爲了救一個一年級學生不惜讓自己受傷,他那種爲人的精神讓我敬佩。

《耐利的保護者》主要講了弱小的耐利學習很好,但同學們卻不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他卻不反抗,這一次卡隆跳了出來,保護耐利,勿蘭諦不怕,他嚐到了卡隆的老拳,後來,再也沒有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他們成了一對很好的朋友。卡隆他非常的俠肝義膽,我知道了愛是相互的,這樣的愛令人感動。

讀了這本書,我知道了對父母的愛,對教師的愛,對同學的愛是做人的根本,有用一顆寬容的、真誠的、進取的、善良的心去愛祖國,愛家長,愛同學,愛護弱小。

愛的教育作文450字_小學生作文14

我第一次看見意大利作家埃·德·阿米琪斯寫的這本書的時候,還以爲是一本長篇小說,可是,當我翻開這本書,卻發現原來是一本日記形式的書。裏面一個又一個簡短的小故事,讓我不知不覺地看得入了迷。

愛是什麼?愛就是書中一段讓人感動的句子。愛就是書中當掃煙囪的小男孩因爲掉了錢,沒法向主人交差而傷心哭泣的時候,女生們不惜傾盡所有去幫助他——“錢幣冰雹似的傾瀉下來,人羣依然潮水般地向這邊涌來……三十個銅幣早已綽綽有餘,可錢幣還是源源不斷地拋過來。那些沒有帶錢的小女孩也想送點什麼。便擠過大女孩,把朵朵鮮花送給他。”這一刻,沒有貧窮和富貴之分,有的,只是無私的愛。

愛是什麼?愛就是不懂事的一年級新生給恩利科日記中的德爾卡迪老師不斷惹麻煩時,她就像他們的另一個媽媽,耐心地教導他們並幫助他們。甚至在他們惹老師發火受到責罰了,過後,她也會覺得很後悔,很自責。

愛是什麼?愛是媽媽慈祥地輕輕撫摸着我的頭,愛是爸爸媽媽半夜給我換被汗浸透的背心,愛是每天早上爸爸媽媽給我燒香噴噴的早飯……

讀着,讀着……我想到了我剛纔對媽媽大吼大叫;我想到了老師上課時我不認真聽講在做小動作;我想到了之前埋怨爸爸一下班就玩電腦而不陪我玩兒……想到這些,我感到很慚愧,我只想到我自己的快樂卻沒有體會到他們的感受。

我明白了愛是什麼,愛就是無私的付出!愛就是相互的尊重!愛就是溫暖!

愛的教育作文450字_小學生作文15

意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書採用日記的形式,記錄了一個叫安利柯的小學生在學校,家庭和社會的所見所聞。這本書用一個個生動的故事,給我們展示了各種不同的愛,有熱愛祖國的,有熱愛父母的,有熱愛老師的,有熱愛朋友的,有熱愛學習的……

這其中我最喜歡的故事是《佛羅倫薩的小抄寫員》。這個故事講的是朱利奧的家裏很窮,靠父親修鐵路、幫別人抄抄寫寫過日子。朱利奧看到父親每天抄寫一直到深夜,越來越疲倦,於是就在父親入睡後偷偷起來幫父親抄寫,連續多天後朱利奧白天很困,趴在桌上睡着了,即使這樣使得父親生氣,朱利奧仍沒有說出實情。後來父親因油燈用的太快覺得不對勁,而且一天晚上朱利奧不小心掉了本書在地上,吵醒了父親,父親這才明白。故事中的朱利奧爲了幫助父親,幫助家庭,不僅犧牲自己的睡眠時間,而且即使被誤解也不分辯。感動之中,我也反思我自己,我想:父母那麼疼愛我們,我們愛自己的父母了嗎?許多老師、同學也曾經幫助過我,我心存感謝了嗎?

讀了《愛的教育》這本書,讓我明白了許多道理,讓我真正懂得了什麼是愛,我應該心存感恩,更愛我的祖國,更愛我的父母,更愛我的老師,我應該更善良、更樂於助人。

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