讀《哈利·波特》有感15篇

讀《哈利·波特》有感15篇

當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編整理的讀《哈利·波特》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《哈利·波特》有感1

朋友是願意把他的生命來換取你的生命——題記

朋友，兩個非常簡單的字眼，卻包含着無數的意思。

在《哈利波特》一書中，主人公哈利波特的好朋友就是羅恩．韋來斯。韋來斯一家很窮，住在巫師世界邊境旁的“陋屋”中。雖然很貧窮，但他們家的孩子都很出息，有的是級長，有的是魁地奇球隊隊長。即使是這樣貧窮的家庭中，他們也學到善良，學到了樂於助人。

小說《哈利波特與密室》中，羅恩．韋來斯和他的兩個哥哥，排除萬難，不顧一切幫助哈利波特逃脫德思禮一家的魔爪，而自己因爲幫助了他被關在了活板門下卻毫無怨言。還有一次，爲了幫助哈利波特和赫敏，逃出巨大的棋陣，去阻止奇洛拿到長生不老藥，結果被白女王打暈了，即使如此，只要哈利波特一有危險，他還是會冒死前去營救和幫助，因爲他們是朋友。

哈利波特這樣的朋友不少，格蘭小姐也是他的朋友，還有校長阿不思。鄧布利多也是他的朋友，這些朋友在哈利波特遇到困難和危險時，都不計較自己的生死和的事，都會挺身而出，全力以赴地幫助他。即使會犧牲自己的生命也在所不惜，因爲他們是朋友。

我也想起了我的好朋友，一個從幼兒園一直玩到現在的好朋友顧淳普。記得有一次我們去舟山旅遊，看到大海興奮的我，不顧一切地在海邊跑來跑去。儘管爸爸媽媽在後面不停地提醒我要小心，但我就像脫繮的野馬，在沙灘上到處亂跑，顧淳普也跟着我，追着我，我們玩得很開心。可到後來，我發現海水慢慢漲潮了，我不小心摔倒坐在了沙灘上，剛想站起來，海水一個浪涌上來把我又推到了，還整個人還順着浪的退去往海邊前進了一些。我有點害怕，想趕緊起來，可有時一個浪撲打過來，不僅把我推到，還把我順着海水往沙灘推一下後就跟着往海里去。這下我開始害怕了，我想起來，可浪涌上來的勁太大，根本起不來，這時的我不知所措，以爲要完了。突然，一隻手緊緊地拽住了我，我一看，是我的好朋友顧淳普。他一手把“鐵鍬”插在沙灘上，一手緊緊地拉着我，以防我被海水帶走，一邊還不停地大喊：“抓住我，別放手。你們快來救救我們。”聽到呼聲的大人們趕緊過來把我們抱起，讓我們脫離了危險。

那一次的有驚無險的經歷，讓我深深感受到了朋友的偉大。想到他在這麼關鍵的時候拉住了我，看到他當時那堅定的不顧自身危險的眼神，我能深深感受到那就是朋友間的友誼。“朋友”兩字在我們之間淋漓精緻地刻畫出來了。

我之所以喜歡這套書，不僅僅是它的內容好看，更重要的是它告訴我好朋友的重要性，要好好珍惜愛你的人，珍惜朋友之間的友誼。

讀《哈利·波特》有感2

哈利·波特，一個不平凡的人，一出生便擁有了與伏地魔（殺死哈利父母的惡魔頭，被稱爲“神祕人”）作鬥爭的標誌——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的魔咒的餘痕，媽媽的愛把他的死亡換成了那道疤。由於父母雙亡，他被姨夫收養，度過了一個非常委屈的童年，表哥達力總是仗着個頭大欺負他，就這樣熬了11年。

在他11歲生日那天，發生了一件不平凡的事，改變了他的命運。海格（霍格沃茨魔法學校鑰匙保管員，狩獵場看守）給他送去了一封魔法學校錄取信，告訴他的身世。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。

在學校他還認識了兩個好朋友，一個是傻頭傻腦的羅恩，另一個是品學兼優的赫敏。他們一起努力保護魔法石，與伏地魔頑強抗爭，最終搗毀了伏地魔的美夢，同時也救了大家。

福樓拜曾說過：“對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。”哈利•；波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而擡起頭勇敢的去面對它，征服它。山中沒有筆直的路，然而，有彎曲，纔有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平，纔有歌聲！

我們的道路不是平坦的，是起伏、坑坑窪窪的，但我們不能向困難低頭，要向哈利•；波特學習，做一個正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人！勝利永遠是屬於堅韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧！

讀《哈利·波特》有感3

哈利波特是誰？他是JK羅琳筆下的一個會魔法的、被巫師界稱爲“大難不死的男孩”，他是整個巫師界的希望。

離哈里波特十七歲生日還有四天，過了這四天，哈里波特就會成爲一位真正的魔法師。然而，伏地魔重生了，他要親手殺死哈利，所以哈利不得不提前離開女貞路4號，永遠離開這個他生活了十六年的地方。鳳凰社的成員精心謀劃了祕密轉移哈利的計劃，以防哈利遭到伏地魔和他的追隨者食死徒的襲擊。然而，可怕的意外還是發生了。捲土重來的伏地魔已經染指霍格沃茨魔法學院，佔領了魔法部，控制了半個魔法界，形勢急轉直下。哈利在好友羅恩、赫敏的陪伴下，不得不逃亡在外，隱形遁跡。爲了完成校長鄧不利多的遺命，一直在暗中尋機銷燬伏地魔魂器的哈利意外得知，如果他們擁有傳說中的死亡聖器，那麼伏地魔必死無疑，但是伏地魔也早已開始了尋找死亡器的行動，並派出衆多食死佈下天羅地網追捕哈利，哈利與伏地魔在魔法學校的禁林中遭遇了，哈利比伏地魔搶先得到聖器，伏地魔未能如願以償，死亡聖器不可能戰勝純正的靈魂。哈利贏得了這場殊死較量的最終勝利。

哈利是一個大膽、勇敢、意志堅定的男孩，他在戴分校帽的時候，分校帽差點要把他分到“斯萊特林”，因爲哈利身上有着伏地魔的一些能力，所以分校帽要他去“斯萊特林”，但是，哈利知道“斯萊特林”是一個培養黑巫師的一個學校，所以他不想去，他就對分校帽說“不要分到斯萊特林，不要分到斯萊特林”。因爲哈利的勇氣，分校帽才把他分到“格蘭芬多”。哈利很堅強，還很聰明，就是他的能說會道打敗了伏地魔，他在被伏地魔花言巧語誘惑中，意志很堅定，不受伏地魔的迷惑。

另外，還有一些人不得不提，他們是亞瑟韋斯萊、海格弗雷德、喬治、比爾、瘋眼漢、唐克斯、盧平、芙蓉、金斯萊。他們是鳳凰社的成員，在轉移哈利的過程中，他們還爲哈利受了傷，真是令人佩服。

這本《哈里波特與死亡聖器》是哈利波特系列裏終極本了，但是我期待着“哈里波特”之後JK羅琳能夠繼續給全世界喜歡她的讀者帶來更加精采的文學新作。

讀《哈利·波特》有感4

因爲兒時受到我姐姐的影響，我看過一部哈利波特，就無可救藥的愛上了這本書，從書本，到電影，經歷了這麼長時間的電影的拍攝，書本的出版，我一次都沒有落下，總是在第一時間，趕到書店，或是電影院，一睹會快。也許當時吸引我的是神祕的魔法世界，是哈利念一句咒語就從魔法棒裏飛出的魔法。總之，兒時的自己充滿了幻想，幻想自己有一天，也能擁有一跟魔法棒，也能是那個充滿神祕感的霍格沃茲學院的學生，然後十分得意的告訴爸媽，我不是麻瓜，我會魔法。兒時的自己是天真的，我天真的覺得，真的會有那個魔法學校，也許真的有一天，在火車站上會有一班駛向學校的列車。

歌德說過：“經典在於重讀。”常讀常新，兒時的天真，到現在的想法，已經截然不同，我意識到，故事的一切起源於哈利的`母親——莉莉波特。她是一個偉大的母親，在伏地魔準備血洗她家的時候，她用盡自己最後的力量，給哈利留下了一道咒語是因爲他的母親，她母親對他愛。他的母親犧牲自己保護了他，母親的愛在他身上留下了痕跡，施了古老的保護咒，使得任何邪惡傷害不了。她用盡自己最後的力氣，讓自己的生命替代了哈利的死亡，這就是母愛，能爲自己的孩子付出一切。

當哈利長大了後，他意識到自己的生命是父母的生命換來的，就是“大難不死的男孩”：一個嬰兒居然在伏地魔的魔爪下得以生還，只留下一個奇特的傷疤，而許多出色的魔法家都沒能倖免於難，他自己也成爲了伏地魔手下唯一的一名倖存者，在哈利的成長中，他慢慢的學會了感恩，在《哈利波特和阿茲卡班的囚徒》中，克服攝魂怪是哈利必須所學會的，然而驅趕攝魂怪需要一個有一個溫暖的回憶使用魔法，於是，哈利想到的是自己記憶中僅有的對父母的回憶，哈利理解母親的關懷與愛。他懂的感恩，他努力讓自己強大起來，努力讓自己從恐懼的陰影中走出來。在《哈利波特與火焰杯》一集中，哈利與伏地魔上演了對手戲，哈利雖然魔法沒有伏地魔那麼的高強，但他在直面危機時所表現出來的沉着、冷靜，另我詫異，他用自己的行動告訴伏地魔，自己已經不再是那個需要母親愛的庇佑的襁褓中的嬰兒，他已經長大，已經學會了自己保護自己，甚至整個你想要的魔法世界，但現實還是現實，他目前沒有能力去戰勝，於是，母親莉莉和父親以魂魄的形勢現身波特眼前，告訴他，他目前沒有這個能力，母親需要他活下去，完成更大的使命，這就是母愛，哈利感恩的聽從了。

莉莉對哈利，哈利對母親的這份愛讓我感動，讓我感動不已，母愛是偉大的，回報母愛更是值得的，是每一個做子女應該去完成的，書中的哈利對母親的回報的動人細節描寫的十分細膩，本書的作者羅琳寫這本書的目的就是爲了表達自己對女兒的愛，這書只寫給她的女兒，將來，當她女兒懂事時，體會到媽媽對自己濃濃的愛意時，她必定會像書中的哈利一樣，努力回報母親的愛，學會在感恩中成長。有這麼一個例子：一個精神病患者，平時遇到驚嚇就會失常，不是癱瘓，就是發狂。可是，當她的三個孩子陷於塌房裏時，她卻異常地清醒。在呼救無人來援之後，她一邊和三個孩子輪流不斷地說話，一邊奮力搬開磚塊和橫樑，全然不顧雙手鑽心地疼痛，全然不顧雙手鮮血淋漓，直到所有的孩子全被刨挖出來。

母愛是母親與生俱來的本能啊，哪怕是在一個瘋母親身上，也同樣迸發無窮的智慧和力量。母愛是偉大的，母愛是告訴我們，要在感恩中學會成長，也要在成長中學會感恩。

讀《哈利·波特》有感5

“你最恐懼的是其實是恐懼本身”這是著名魔幻小說《哈利波特》中我所喜愛的語錄。相信這本大名鼎鼎的書許多人曾爲之迷戀過。神祕的咒語，華麗的魔法袍，驚奇的場景以及曲折波瀾的情節故事勾動着我內心的好奇。但，在看過之後，我認爲小說中故事精彩，其主人公波特的堅強樂觀精神卻更值得我學習。

小說中，幾乎所有的巫師都恐懼的人便是那黑暗的伏地魔，而哈利的父母便是爲之所殺，但奇蹟的是，當時只是一名嬰兒的哈利卻生存下來，要知道伏地魔是死亡的代表，怎麼可能會輕易放過毫無還手之力的嬰兒？而長大後哈利與之有着難以道明的神祕聯繫，哈利時常受此影響，陷入無盡的黑暗，按常理來說，如此的情況，並且童年是灰色的人，早已崩潰，但哈利卻恰恰相反。他，堅強，勇敢，樂觀，珍視友誼。與伏地魔的鬥爭中，不斷成長，不斷變強！衆巫師的恐懼，是其前進的踏腳石。雖然，曾哭泣過，曾面對死亡，但哈利戰之而勝！

現實中，我們遇到的無疑也存在伏地魔這樣的困難，這是一堵牆，一堵隔絕美好與痛苦的牆。站在它的面前，背後的是痛苦，當你因難而退後時，便是墜入其深淵。擁有必勝的信念，爲之奮鬥，不管結局如何，但在最後，我們不會因自己的放棄而遺憾，我們曾努力過！

讀一本書，着迷的是它的情節，思考的是它所隱含的精華。我們每個人都夢想過掌握魔法，能夠騎着飛天掃帚翱翔於藍天中。但真正的是，這不可能！魔法，只存在與夢幻之中。現實中存在的，是另類的魔法，它只存於人的心中，它擁有的力量是給予人們歡樂，使人堅強，勇敢！如海倫，如張海迪......面對起起落落，用我們的手——自己的魔杖，站之而勝！

當然，哈利在奮鬥的道路上，陪伴他的始終會有朋友的身影，一起戰鬥，一起努力，相互鼓勵，相互扶持。生活中，我們也應珍惜朋友，幫助朋友。畢竟，人生是一次漫長的旅行，只有不斷結識新的朋友，旅程纔不會孤單。

讀此書，我明白，你最恐懼的是其實是恐懼本身！非常人，會有非常人之經歷。想要成功，那就用屬於自己的魔法，與朋友一起前進！失敗，並不可怕！伏地魔，並不可怕！畢竟，成功，是內心的造就！心靈的強大，黑暗會爲之驅逐！

哈利，你是我的榜樣！

讀《哈利·波特》有感6

他，騎着一把飛天掃帚，飛入我的心簾；他，用堅定的信念，告訴我面對困難不能退縮；他，和朋友同生共死的友誼，讓我知道——朋友，就要用一生去守護。他，就是哈利波特。

哈利波特原本和不友善的德思禮夫婦，還有他們令人討厭的兒子達力住在一起。雖然哈利是德思禮夫婦的外甥，但德思禮一家卻把哈利當做一個受虐狂，把他關到儲藏室、弄壞他的物品、以追打他爲樂趣等等。而且十一年來，從未給哈利波特過一次生日派對。

但是有一天，貓頭鷹信使突然送來一封神祕的信件，改變了哈利的命運。哈利來到魔法學校，開啓了人生中一段奇妙的旅程。哈利的一生是傳奇的，在格蘭芬多學校，他無師自通地學會了騎飛天掃帚，被麥格教授選入校魅地奇隊，然後幫助學校贏得魅地奇球賽的勝利；他爲了救自己的好朋友，打敗了一隻成年巨怪；他還靠勇氣和智慧，與想奪得魔法石的奇洛教授搏鬥…….

但是，是什麼讓哈利取得成功呢？答案是：朋友。哈利有兩名最要好的朋友，羅恩和郝敏。他們對哈利誠誠懇懇，互幫互助。爲了朋友，哈利騎上飛天掃帚與馬爾福打架；爲了朋友的安全，他捨己爲人與巨怪搏鬥；在朋友的幫助下，他成功阻止了奇洛教授的魔法石夢。是朋友的安危讓他激起了鬥志，而朋友的幫助讓他取得勝利。如果沒有朋友，哈利只是獨孤一人。如果沒有哈利，朋友也無法前進。正如塞涅卡所言：幸福的時候需要忠誠的友誼，患難的時刻尤其需要。

記得有一次，我發作文本的時候，不小心打翻了好朋友“滷蛋”的文具盒，文具盒裏的東西灑落一地。好不容易纔把橡皮撿起來的“滷蛋”，又得撿東西了。我感到非常抱歉，可“滷蛋”卻笑着拍拍我說：“沒關係，失誤總是有的”。我非常感動，在這件事後，我也學會了包容他人、體諒他人。回想哈利和他的朋友們，不也正是如此嗎？儘管他們每個人都做過一些對不住朋友的事，但彼此都沒有放在心上，而變得更加團結友愛、互相幫助。其實，在生活中互幫互助的你我他，不就是一羣“小哈利”和朋友們嗎？

我輕輕地合上《哈利波特》書本，也明白了一個道理：朋友，就要用一生去守護。我細細品味着書中奇妙的故事，哈利波特彷彿又飛入了我的心簾。

讀《哈利·波特》有感7

在一個夜晚，哈利在臥室裏等待着鄧布利多教授的來訪，雖然他不確定鄧布利多教授會不會真的來。他一直在問自己：“鄧布利多教授會不會來呢？”他知道，幾個星期後他就要重返校園，上六年級了。幾個星期後，哈利回到學校。在六年級時，哈利無意中拿到了“混血王子”的魔法書，並根據許多咒語來完成他的使命——消滅伏地魔。最終，他把伏地魔消滅了，但是鄧布利多教授卻永遠的離開了他。

這本書的內容雖然很簡單，但是它卻讓我感受到了哈利消滅伏地魔的時候很難。

那時，哈利和鄧布利多教授歷盡千辛萬苦尋找“小天狼星”留下的記憶，而且進入裏面，尋找伏地魔的蹤跡。果然，功夫不負有心人，哈利找到了“小天狼星”留下的全部記憶，知道了伏地魔的所有故事。他很高興。但是，他還要和鄧布利多教授一起尋找“混血王子”留下的魂器，用魂器和咒語消滅伏地魔。他們來到了一個山洞，爲了拿到魂器，鄧布利多教授喝了毒水，呼吸困難；哈利一個人站在山洞裏的小島上，發現四周有許多石屍，一邊保護鄧布利多教授，一邊想方設法消滅石屍。他們再一次成功了。

當我看到這一頁時，我的心中暗自爲哈利和鄧布利多教授高興，他們兩個一起努力，拿到了魂器。雖然當時我已經很困了，但是我又接着看了，誰知竟讓我如此悲傷。

回到了學校，伏地魔大開殺戒，連狼人也來了。羅恩和赫敏拔出魔杖用盡全身力氣抵抗；金妮被一個狼人追殺着；當狼心狗肺的伏地魔發現鄧布利多教授時，殘忍的殺害了他。雖然當時伏地魔被消滅了，重新做人了，可是鄧布利多教授卻已經離開了大家。第二天，全校師生穿着黑衣服來到了禮堂，一起爲鄧布利多教授默哀，窗外，鳳凰社的鳳凰也唱着悽慘的歌曲......

當我看到尾聲時,當大家聽到鳳凰的叫聲時,又振作了起來,決心好好學習魔法,報答鄧布利多教授。大家也又一次的開朗起來。

一天，羅恩來到了公共休息室，告訴大家一個好消息：比爾和芙蓉就要結婚了。大家都笑了，比爾和芙蓉很不好意思，芙蓉害羞地說：“到時候大家要去參加我們的婚禮哦！”

這本書的故事就是如此簡單，但是它卻把我帶進了一個魔幻世界，在書中我也彷彿就是哈利，騎着飛天掃帚踢足球，用咒語刺傷了伏地魔......

讀《哈利·波特》有感8

《哈利波特》是一部有趣的科幻小說，不過一開始我可不這麼認爲。

前年暑假，媽媽把這本書買回來的時候，我興致勃勃的打開了它，可當我發現這本書沒有插圖，“唉，真沒趣”！便隨手把它扔到了書架的最上層。

前兩天，我發現和自己喜歡的演員鹿晗在節目上提到了《哈利波特》、同學們也在興致勃勃的談論《哈利波特》、我的書蟲姐姐也跟我隆重推薦了《哈利波特》這本書，我疑惑的把它從書架上拿下來，重新翻開細細品讀。

慢慢地，我發現這本書是那麼地有趣，它主要講述了主人公哈利。波特和好朋友們羅恩韋斯萊、郝敏格蘭傑、“死對頭”德拉科馬爾福，以及馬爾福的左膀右臂，克拉布和高爾，用智慧和勇氣戰勝了黑巫師伏地魔，讓人類免遭傷害。小說共有七個部分，有魔法石、火焰杯等，他們分別講述了一系列讓人忍俊不禁的魔法故事。

《哈利波特》看了快接近尾聲的時候，我突然感冒了，醫生要求我多臥牀休息，可我被它深深吸引，忍不住悄悄地拿起它，揹着媽媽和醫生偷偷地在書海中暢遊。

書是人類進步的階梯，多讀書，讀好書，我與好書有個約會，就在每天的晚上八點半………

讀《哈利·波特》有感9

一名擁有魔法力量的男孩，由於父母的犧牲喚回了這名大難不死的男孩。在他十一歲生日時，才知道自己是一名巫師，於是他在一所偏避遙遠的巫師學院中進行學習，他的巫師學院中進行學習，他的巫師生活從引開始了，他在學院中交了不少巫師朋友，但是在學院一而再，再而三地出現了他的仇敵——黑魔法，但這名男孩以本身的魔法及父母臨死前留下的咒語，他打敗了黑魔法。這就是英國作家J·K·羅琳篇著的長篇小說——《哈利波特》。

這本小說情節起伏迭客，人物命運一波三折，讓人目不暇接。本作品還融入古代遊戲，例如：哈利在學院中最突出的是魁地奇，魁地奇好似古代中的蹴趵，但也少不了魔法，這種帶動飛行的蹴趵比賽，我想在現在，隨着科技的發展，在不久的將來，也許人類也會跟魔法中一樣，在陸空進行足球比賽；在《哈利波特》中的第二部寫到了哈利與蛇共話，也就是蛇腔話，這種話語能與蛇相互溝通，使哈利進一步打敗黑魔法，這也融入了與科技的發展的運用，且在此書中，也融入了邏輯推理，是讓我們大腦擴長的一種獨巧分析。

此部長篇小說是最適合中學生閱讀，它不僅能使我們增加閱讀量，而且還能讓我們使視野更加廣闊，所以我推薦大家《哈利波特》是一部絕世好書！

讀《哈利·波特》有感10

讀了《哈利·波特》後，我知道了愛的力量是無比的強大。有了愛，某些事往往會改變。

伏地魔因爲一個預言要殺死哈利，可他沒成功，因爲哈利母親用一種愛的魔法保護了哈利。長大後的哈利用愛的力量打敗了伏地魔，成爲了一個偉大的魔法師。

愛的力量很強大，它使哈利征服了死神，使伏地魔戰敗。出於對兒子的愛，馬爾福夫婦背叛了伏地魔；出於對小精靈的愛，雷古勒斯也背叛了伏地魔；阿不思說過，伏地魔唯一不懂的就是愛，所以他必定會輸。人間往往都需要愛，沒有愛，我們無法生活。愛很美好，它讓世界擁有幸福。在我們身邊，也藏着許多愛。

在我們身邊，也有人愛着我們。爸爸媽媽的愛深藏不露，都融入生活的點點滴滴。多少痛苦和歡樂，都是他們陪我們度過的。別人的關愛和安慰，寬容與理解，都是生活中必不可少的。阿不思說過，不要憐憫死人，要憐憫身邊沒有愛的人。是呀，沒有愛，生活是多麼痛苦呀。我們要給予愛，接受愛，使生活變得多姿多彩！

讀完《哈利·波特》，我懂得了愛。愛，讓生活更加美好。

讀《哈利·波特》有感11

這幾天，我一直在讀《哈利波特與鳳凰社》，這本書是朋友借給我的，我非常喜歡這本書：勇敢的哈利；聰明的赫敏；機智的羅恩；善良的鄧不利多校長；憨厚的海格；狡詐的馬爾福……好多好多的人物形象都展現在我眼前。

書中的主人公是哈利，他在很小的時候，父母被殺人不眨眼的大魔頭——伏地魔殺死。哈利的父母原本是霍格沃茨學校優秀的男女巫師，現在，哈利住在他的姨媽家，他們是哈利唯一的親人，可他們對他一點都不友好。突然有一天，哈利收到了一封霍格沃茨學校的信，它改變了哈利的一生。

我很佩服這本書的作者Ｊ．Ｋ羅琳，她的想象力很豐富：成功的構思出一所神祕的霍格沃茨魔法學校；能想象到去魔法學校的火車是從９.４／３站牌出發；能想象到用魔杖使魔法；能想象到哈利騎着飛天掃帚……

讀完《哈利波特》這本書，給了我很大的啓迪：寫文章一定要有想象力，要有精彩的細節描寫，這樣，文章纔會生動傳神。

讀《哈利·波特》有感12

哈利看她放下手，無意中觸到了額頭上閃電型的傷疤。

“我知道”

傷疤已經9年沒有痛過了，一切太平。

目光已經掃過最後一個字，我該和書中的人物告別了。

《哈利.波特》是英國女作家——羅琳寫的一篇魔幻小說。故事的情節跌落起伏，生動形象，讓人彷彿身臨奇境，有笨手笨腳的羅恩，聰明勇敢的哈利……

他們的冒險更是有趣，我給你們講一段吧：一天，哈利和他的夥伴坐着“魔掃”去奇幻森林冒險，書上說“羅恩因第一次坐“魔掃”肯定害怕，老亂動，結果一下子掉了下來，到了一片大便池水裏。

多虧了哈利，不然，羅恩就危險了，雖然羅恩救上來 ，但哈利額頭被劃了一個“閃電傷疤”。

讀了《哈利.波特》這本書我明白了要團結一致，當危險來臨時要臨危不懼，沉着冷靜，儘可能地把危險降低到最少，讓危險多降臨在自己身上，少降臨在朋友身上。

金星辰同學的寫作態度和水平都有了很大的提高，加油哦！

讀《哈利·波特》有感13

最近我看了《哈利波特》這一系列書，看完之後，我大有感觸。

霍格沃茨魔法學校校長阿不思鄧布利多邀請孤兒哈利波特就讀魔法學校，哈利成爲了一名巫師。他進入學校就結識了羅恩、赫敏等好朋友。殺死哈利父母的黑魔王——伏地魔因爲哈利而體力嚴重受損，但他漸漸恢復起來，並在三強爭霸賽後復活。

自從鄧布利多意外死後，伏地魔把整個魔法部都控制在了自己的手下，並展開了大規模的搜捕，目的是讓哈利被捕，逼得哈利、羅恩、赫敏不得不逃亡在外。在逃亡的過程中，哈利意外得知自己只需要擁有死亡聖器，便可天下無敵。伏地魔也在找聖器，在學校的禁林中，兩個對頭相遇了，雖然伏地魔先搶到了聖器，但死亡聖器不會戰勝純潔的靈魂，在這場火星撞地球的較量中，哈利最終贏得了勝利。

在《哈利波特》中，我看到了哈利的勇敢與善良，老校長鄧布利多的偉大，以及赫敏和羅恩的忠誠……我也得到了一個寶貴啓示：做任何事遇到挫折都不要氣餒，要堅持不懈，勇往直前。

伏地魔復活後，越來越多的人在與他的搏鬥中犧牲了，先是哈利的教父小天狼星，再是校長鄧布利多，而且想要殺死黑魔王也是多麼不容易啊！但哈利從沒想過放棄，最後，他終於成功地殺死了伏地魔。

我一直夢想着成爲一個大偵探，但破解案件一定會遇到挫折，甚至要從頭考慮。而我現在要改掉的正是這個缺點——遇到困難會泄氣。我相信，我只要能堅持不懈，就一定會有成就的。

讀《哈利·波特》有感14

每當打開這一本書，我彷彿進入了一個奇幻的魔法世界，揮舞的魔杖、奇幻的魔法、行動的畫像、飛翔的掃帚……

《哈利·波特與死亡聖器》的封面描述了哈利與伏地魔的最終對決的情節，還有一句話“兩個人不能都活着，只有一個生存，我們中的一個將要永遠離開”，這句話是一句預言，也正是這句話，伏地魔纔要和哈利·波特作對，因爲只有殺死哈利·波特，伏地魔纔會活下來，可是邪不勝正，伏地魔最後還是死了。

在《哈利·波特》的全書中，有個“黃金三人組”他們分別是：哈利，赫敏與羅恩。他們在一起，並肩作戰了好多年，之間也有鬧過不和，如在《死亡聖器》中，羅恩與赫敏也有鬧過矛盾，但最後仍然是在一起，這就是友誼，即使有分手過，但過還能和好如初，彷彿沒有過不和，這纔是真正的友誼，需要彼此理解，彼此支持和寬容。

當然，有這點也不夠，還需要在關鍵時刻，在生死關頭，在千鈞一髮之際，爲了正義和朋友勇敢地站在一起，冒着生命危險一起戰鬥，一起堅持到最後，還願意與朋友一起死，小天狼星也有說過——死了總比背叛朋友強，我們也會爲你這樣做的。正是做到了這些條件，“黃金三人組”纔會恆久成立，變得堅不可摧地，最終才能打敗伏地魔。

友誼讓一些人變得團結，變得強大，當有人有真正意義上的友誼，那他的團隊將會無堅不摧地，永不分裂。阿不思·鄧不利多說過——我們只有團結纔會強大，如果分裂，更不堪一擊。生活中，處處有友誼，但能有真正意義上的友誼，卻十分難得，因爲道不同則不相爲謀，只有價值觀、世界觀一致的人才能成爲真正的朋友，才能擰成一股繩，才能精誠合作，擁有團結的力量。

我們青少年在成長過程中，要向哈利波特一樣學會尋找友誼，珍惜友誼，學會辨別友誼，要交摯友、諍友，而不是諂友和假友，讓友誼之花盛開在人生的道路上。

讀《哈利·波特》有感15

放假期間讀完了《哈利波特》，感觸頗多，哈利波特 。主人公哈利波特是一個堅韌、憂鬱、少年老成，有愛心、勇敢、樂觀、鎮定的人，他剛剛出生就遭受到了世間最痛苦的分離。他被送到了他的姨父家，姨父對哈利波特並不好，拿他當傭工的對待，他睡樓道，做早餐，還要忍受那個蠢笨的表哥的欺負，沒有人爲他過生日，就連他的信他都沒有觀看的權利，被他的姨父一封封的撕毀掉。在夜深的小房子裏，在姨父一家人熟睡後，他在地上畫了一個蛋糕祝自己生日快樂，在公園裏，他用自己的魔力將一條蟒蛇成功地解救出去，這一切發生在只有１１歲的哈利身上。童年時代這一段不幸的生活，註定要成爲哈利的一筆財富。後來，小哈利峯迴路轉，走進了霍格沃茨魔法學校。

在霍格沃茲中，他快樂地享受着他的童年。魔法的得來也不是生而有之，不是遺傳，而是通過勤奮的學習得來了。對比於現實的學校，不同的只是學習的內容。每個人都要通過自身的努力來改變自己，而不是靠制度，或是什麼上天所賜的天生的命運或能力來改變自己。

在這裏，哈利交上了自己的朋友，羅恩和赫敏，併成爲了格蘭芬多學院的捕球手。

哈利在學院的生活也不是一帆風順的，他總被不喜歡他的斯內普教授刁難，還要被伏地魔追逐，但他依然勇敢地面對一切。他爲了追回納威的記憶球而冒着被扣分的危險騎上了他從來沒有騎過的飛天掃把；他爲他的好朋友羅恩當上級長而由衷的高興；他爲了不讓他的教父小天狼星擔心，獨自忍受着傷疤的疼痛；他面對種種危險挺身而出；在妒忌者面前，他是紳士；在朋友面前，他是真正的朋友；他懂得親情的可貴，他懂得友誼的可貴。哈利因爲承載着使命，承載着預言。這些使命和預言使他孤苦伶仃，無父無母，承受着離棄、懷疑。哈利必須成長，他必須與伏地魔做較量，完成他人生的涅磐。

他是一個頭戴光環的小男孩，但同時他又是一個可憐的孩子。如果讓他做一個選擇，他會選擇一個家庭，會選擇父母，縱使拋棄所有的榮譽。哈利波特在這一點上是不完美的，他的不完美是他的完美，世上沒有事物是十全十美的。我們沒有權利選擇，我們只有面對的權利，重要的是，我們是否勇敢的面對，並在此過程中擁有信仰、愛、親情、友誼、勇敢、堅韌這些品質，這是哈利給予我們的。

故事中的赫敏她聰明、好學、智慧過人，但驕傲、蠻橫、獨立。她給過朋友們不友好的感覺，但她的心靈是明淨的，最終她贏得了朋友。當我們是強人的時候不妨放下架子，這樣就會有很多的朋友。

哈利的好友羅恩是一個傻乎乎的，開朗，真誠的小子。因爲周圍的人太優秀了，他常常感到自卑，在鬧出了一大簍子笑話的同時，他贏得了朋友、真情與友誼。別忘了，他下巫師棋的時候還是下贏了，有自卑心理的人，也應該這樣想，我們下巫師棋的時候也可能下得贏啊。

在哈利波特的世界中，交通工具不會像汽車那樣排放出工業廢氣，也不會發出噪音；用手一點就亮的蠟燭也不會造成光污染；那裏有着精彩的如世界盃一樣的魁地球比賽。在現實世界中，我們也可能會遇見處處刁難我們的“斯內普教授”，也會遇到像管家婆一樣嚴厲的韋斯萊夫人似的老母親，也會碰到像杜斯里夫婦那樣討厭的鄰居，還會遇到“伏地魔”。

我在哈里波特的世界中去尋找自我，他人與現實的世界。我們愉快着，悲傷着，我們執着於幢憬、希望與感動。但不管怎樣，現實的世界畢竟是現實的世界，我們要做的是像鄧不利多教授在厄比斯魔境前所說的：“如果你哪天碰巧看見它，你要有心理準備。沉湎於虛幻的夢想，而忘記現實的生活，這是毫無益處的，千萬記住。”