教育範文讀後感

【推薦】《中國通史》讀後感

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【推薦】《中國通史》讀後感

【推薦】《中國通史》讀後感

認真讀完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《中國通史》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《中國通史》讀後感1

禪聲陪伴着行雲流浪,回憶開始後遙望遠方,荒草覆沒的古井枯塘,勻散一縷過往,風捲起庭前落花,穿過迴廊,濃墨追尋着情緒流淌。

此時的你,悠悠地凝望遠方,凝望那紙醉金迷的暖窩,回憶與丈夫你依我儂的幸福。然而大漠的風沙帶來的血腥淹沒了整個中原,女真的鐵騎踏破了一廂情願的強大,你們過着顛沛流離的生活。丈夫的離去讓你從溫婉輕柔的女子成長爲一個用自己的肩膀撐起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。

齊魯大地的秀麗山川養育了你,你是有名的才女,那“紅藉相殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟”是你對丈夫的無限思念,那“乍暖還寒時候,最難將息,三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急“是你對故鄉無限的思念,對過往無限的思念。

月白風清,你依偎着丈夫,嘴角拭不去的笑意,手中的詩書,那淡淡的墨香,纏繞着你們。你們的爭論,在小竹林裏盤旋着,你們的笑聲,在屋上銘刻着。你懷着滿腔柔情,凝望着這一切。微揚的脣角,搖晃的簪子,絢麗的服飾是你揮之不去的記憶。“知否,知否,應是綠肥紅瘦”春閨的多憐令你嫵媚。

然而好景不長,在戰火的催促下,丈夫懷着滿腔的愛國熱血,奔赴沙場。出師未捷身先死,是無言的遺憾。而南宋小朝廷的腐朽,逼迫你開始流浪。在江邊吟下“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的千古絕唱,這是一個女子難能的豪情壯志。看着朝中大臣的花天酒地,你憤悶怒喊“公卿有黨排宗澤,帷幄無人用岳飛”,卻無人理會。

此時,正常的人,早已放棄,麻木了,過着日復一日飢不擇食的生活。但你不,你以筆訴請,以心會世。在愛國情懷和對亡夫的思念下,你揮筆寫下曠世的《金石錄》,從此青史留名。

“大河百代,衆浪齊奔,淘盡萬古英雄漢;詞菀千載,羣芳競秀,盛開一隻女兒花”是你一生的寫照。

你是我心中的彩虹,李清照。你絢麗的光輝照亮我前行的路,你繽紛的色彩令我驕傲。

《中國通史》讀後感2

她,是雨過天晴後掛在天上的天橋,是陪伴我邁向青春的一道光芒,更是一種精神的鼓勵,讓我在人生的道路上不歇前進。

記得那時,老師讓我們參加400米的比賽。我本以爲這是小菜一碟,可到了預賽,我就徹底失望了。預賽那天,我心情很輕鬆。當槍聲響起,我一個箭步就向前跑去,把一個個“敵人”甩在身後,我以爲自己贏定了。可剛跑完一圈,就開始沒力氣了,雙腿沉重地向前拖着。慢慢地,他們都追上來了,從我身邊飛快的跑過。最終,他們贏了,而我是最後一個到達終點的。同學們都用異樣的眼光看着我,那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了,雨無聲地下着。我一個人走在跑道上,任憑那雨滴在身上。我擡頭,感受着“雨的打擊。”

我狠狠地在跑道上跑了起來,不知道在想什麼,只知道我不該驕傲,不該放棄。我向前衝着,內心的不愉快全涌現出來了。雨,還一直下着,也像是一種安慰,洗刷着我的悔恨。不知不覺,雨停了,在烏雲中現出一縷陽光來。我再次擡頭,只見天上掛着一道彩虹,那美麗,那光芒,像在告訴我:陽光總在風雨後,別放棄,在那暴風雨後,總會有彩虹出現。我內心突然有了一種強烈的信念:永不放棄!

經過努力,我迎來了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我,不過在我眼裏,他們也只是一場暴風雨……槍聲再一次響起,我奮力向前跑,緊跟在對手的身後,而他們也飛快地向前跑着。到了最後一圈,我開始加速,超過了一個、兩個……被甩在身後的他們都露出了驚訝的表情。對,暴風雨又怎樣,總會過去的,就讓我這“彩虹”發出美麗的光芒吧!當我第一個衝過終點,時間似乎定格在這一秒。擡頭仰望天空,彷彿再次看見了彩虹。

永不放棄的信念,就像是一道彩虹,給了我一種精神的鼓勵,在我的成長路上閃耀着多彩的光芒。

《中國通史》讀後感3

小時候,常聽說大雨過後會在天邊看到一抹多彩的天橋,那是洗刷潔淨的天空中才會出現的美麗童話。從此在我的心中,便多了一份美好——彩虹。

無數的期盼後是無數次的失望。每當窗外有淅瀝的雨聲作響,我便會用雙手託着下巴在窗臺上,眺望着不遠的天際是否會有七彩霞女悠揚的飄過。哪怕一眼也好,可上天卻從未滿足過這一個不大的願望。

學業的繁忙佔據了那些思念彩虹的時光。只剩下沉重的書包每天伴隨着我奔跑在趕往學校的路上。

那天是個大陰天,就像班主任鐵青的臉。凜冽的狂風颳得樹枝婆娑作響,沾滿了淚珠的試卷在顫抖的雙手中翻飛不止。勉強地挪步在回家的路上,又想起了那一抹被我丟失在心底的彩虹。

它還是在我的心中躲藏嗎?也許我不配一睹她美麗的容顏吧。

我在無聲地詰問自己,不知不覺中已用鑰匙擰開了家中厚重的大門。只是用毛巾簡單的擦拭了被淋溼的頭髮,便一頭栽在柔軟的棉被上,昏沉的睡去了……

“喂,你還好嗎?”

朦朧之中感到一束柔和的陽光照亮了眼前的視野,一個甜美的聲音像是迴盪在耳旁,卻又尋覓不到它的蹤跡。

“這沿途的風雨豈是阻擋你的羈絆?你還要去追逐心中的彩虹。”

當最後的“彩虹”兩字落入我的耳中,我又看到了兒時的我在窗臺上巴望,清澈的眼眸中滿載着誠懇。我竟不忍心再與他對視,它散發着穿透雨幕雲層的不懈,哪像現在的我竟爲一點挫折而如喪家之犬。

雨,不知什麼時候停的。當我重新仰視這世界,卻看到了等待已久的天橋,橫躺在牀上,彩虹正對我微笑。

《中國通史》讀後感4

每個人心中都有一道專屬彩虹,它纔會出現的最燦爛,最鮮豔的彩虹!

我心中的彩虹是由許許多多不同元素組成的。紅,黃,藍,綠,青,橙,紫,分別代表着各種意義。紅色代表親情,黃色代表友情,藍色代表幽雅。綠色代表青春,青色代表純潔,橙色代表快樂。紫色代表華麗。當這許多元素共同出現在你的眼前時那麼這道彩虹必定十分奪目,耀眼。

紅,我們每一個人都有一個快樂的家庭,家中的每一個人都是最關心,最疼愛自己的人。一家人一定離不開血緣,因爲我們流着共同鮮紅的血液,所以我們才心有靈犀。親人才是我們最親的人,當孤單寂寞時。我們時常會想念自己的家人。我認爲沒有任何一個人是冷血的。

黃,俗話說在家靠父母,除外靠朋友。朋友多了,路好走。在如今的社會,友情往往在有些時候,對我們顯然非常重要了。在學校讀書,同學們之間團結友愛,互相幫助,彼此間就會產生濃厚的友情,到了畢業時刻。分離會使得我們傷心難過。畢竟大家一起共同學習生活了這麼多年,意識說分開,還有些捨不得。

藍,不同的人欣賞不同的事物,正如我,就非常喜歡聽音樂。無論莊重震撼的交響曲,或是夜晚獨奏的小提琴,還是小橋流水的鋼琴曲,都能使我陷入音樂的世界。感受奇妙的音符帶給我無限的樂趣,孤單傷心的時候,聽聽音樂,能撫慰受傷的心靈;快樂高興時,聽聽音樂,能讓人更加的喜悅,歡快。

綠,我們都是初升的太陽,我們迎着朝陽,歡快茁壯地成長。。在陽光的沐浴下。我們比任何人都要快樂,我們時而快樂,時而傷心。這就是青春。。用快樂和苦澀編製成的青春,我們不怨恨生活。我們只會欣然接受身邊的事物,用心去感受。就會懂的許多人生的感悟。

說了這麼多的顏色,你應該是知道,我心中的彩虹是多麼的豐富且多彩了吧。

《中國通史》讀後感5

如果你問一個善於溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:“跌到了爬起來。”這就是成功。

——題記

六月的天氣娃娃的臉。天空中雷電交加,不一會就下起傾盆大雨,陰霾的天氣壓得自己的心情越來越差。雙手顫抖着伸向那個嶄新的書包,掏出了一張幾乎被淚水浸溼的試卷。本以爲已經麻木了,可淚水還是會悄悄的爬上眼眶,像斷了的珠子一樣滾落下來,落到領口上。

窗外淡淡的薄霧勾起了我對昔日的回憶。一次次的失敗讓原本堅強的意志傷痕累累,也讓我喪失了信心。每天上學,回家,放學兩點一線,自己彷彿是一個毫無知覺的木偶,需要別人用線牽引自己。

不是沒有問過自己,難道就這樣將學業荒廢嗎?以後就做一個毫無用武之地的人嗎?答案是不會。

中國選手在奧運會上取得輝煌戰績,使人們對中國體育的期望值驟然升高,因此對奧運會的失利,從心理上多少有些難以接受。從中國女排在世界女排大獎賽總決賽的表現,到劉翔在國際田聯黃金聯賽的戰績,到世界游泳錦標賽羅雪娟跌到了第四名。都讓人們對中國北京奧運會產生了危機感。其實危機感比沉醉在成功之中得到的好處要多。競技體育從來就沒有常勝將軍,此長彼消,低谷高峯,即便是奧運金牌獲得主,如果奪冠後不及時調整心態投入到更刻苦的訓練中,最終等待自己的只有失敗。

那一天在雨中想了許多,失敗算什麼,艱險算什麼,困難算什麼,不經歷風吹雨打的磨練,怎會有美好的未來!

天漸漸晴了,天際出現了一條七色綢緞子----彩虹。

《中國通史》讀後感6

天空中沒有羽毛的痕跡,鳥兒已飛過;碧波里沒有殘餘的影子,但魚兒已遊過;燦爛的獎盃上沒有了我的笑臉,但拼搏最美的回憶依舊在那個灑下淚水和汗水的路上嫋嫋升起……

考試成績出來了,我只考了85分,我十分傷心。在回家的路上,我連頭都不敢擡起來,心裏不停地想那張大錯特錯的卷子,這時,小草耷拉着頭,小花彎着腰,樹兒的葉子變黃,天空灰沉沉的,好像都爲我感到傷心。我慢吞吞地走回家,心裏想:要是我能考100分就好了。

我愁眉苦臉地回到了家,我一打開家門,媽媽就歡天喜地地跑過來,問道:“你考試考了多少分呀?”我二話沒說,顫抖地把手上的卷子遞給了媽媽,就在這時,媽媽由晴轉陰,滿臉的憤怒,我想,這下完了,我肯定要被媽媽打一頓了。

媽媽打完了我,我生氣地跑回了房間去複習,我坐在桌旁嗚嗚大哭,當我擡起頭時,發現外面正下着雨,窗外的一棵大樹上有一隻蜘蛛,我的目光停留在那隻蜘蛛上,那隻蜘蛛頂着狂風大雨,在它那已經被風吹破的網補着,蜘蛛快速地吐着絲,突然這時,風又刮起來了,它的網另一邊又被吹破了,它連忙去補,而不是怨天尤人地傻等着,看到這,我心突然震了一下。它很堅強,不會因爲小小的挫折而難倒,我被它堅持不懈的精神鼓舞,心想:“不經歷過風雨,怎能見彩虹”。我一定要堅強,這樣才能把一個個挫折和困難打倒,於是我拿出書本繼續複習。

經過我的努力,我終於考了100分。其實考試很簡單,只要你堅持不懈,困難就會被你打倒。

在以後的生活中,我都很堅強,一想到那隻在風雨中織網的蜘蛛,我一下子就變得很有信心,只要你一直堅持不懈,你的生活中就會出現一條美麗的彩虹。

《中國通史》讀後感7

中國——世界五大文明古國之一,它擁有五千年源遠流長的歷史,讀了<<中國通史>>,我深深感受到我美麗的祖國---中國歷史的悠久文化的深遠與美麗,它讓我感到了無比驕傲和自豪。

中華民族擁有五千年延綿不絕的歷史傳承,強大的凝聚力和生生不息的生命力是中華民族歷劫不衰,是必將復興的肯定,並造就了每一箇中國人的精神氣質和生命底蘊。

從傳說中的“人文始祖”黃帝、堯、舜、禹的傳說到最後的帝國,經歷了何等漫長的年代!還記得小學四年級時學過的那首朝代歌:唐堯虞夏商周,春秋戰國亂悠悠,秦漢三國晉統一,南朝北朝是對頭……

《中國通史》的前言一開始就說到:悠悠歲月,源遠流長:華夏文明,萬古相傳。古今風雲,變化莫測:葷葷學子。僅此幾字,卻意味深長,細細品味,這正是悠悠華夏文明的浪漫歷程,這正是泱泱中華歷史的寫照,不是嗎?

由古至今,有多少文人墨客寫過史書,有多少人用筆墨咱們歷史!歷史的每一瞬間都那麼的激動人心,讓人震撼!歷史讓我們明白了許多的'故事……

來吧!讓我們一起閱讀中國博大精深的歷史文化,一起閱讀古人的智慧。大家一起來爲我們偉大的祖國喝彩吧!炎黃子孫們!華夏兒女們!

《中國通史》讀後感8

在我印象中:每次走在這鄉間的青石板小路上,那棟用紅色的磚砌的房子印入我的眼簾,顯得如此神祕。精神便瞬間打了起來。狂奔,奔向那棟房子。來到那房子門前。喘着氣大喊的那句:“外婆,我回來了。”外婆每次都會笑呵呵的走了出來……

外婆便是我心中的彩虹。

外婆像彩虹一樣美好。

小時候,我住在外婆家,外婆可疼我了。我要什麼,外婆總會想盡法子幫我。我便對外婆有了很厚的感情。可能從那時起,我就覺得外婆是這個世界上最疼我的人。那時,每天晚上都要纏着和外婆睡,老倚在外婆懷裏,用手輕輕撥弄外婆的頭髮,外婆不像一些鄉下老太太身上有股刺鼻的異味,反而有一股怡人的香味。聽着外婆緩緩地講着她的故事,不會太有趣,心裏卻是暖暖的。

外婆是一個手藝很好的婦女,做得一手好菜。在外婆那——飯量本不大的我卻都能吃完滿滿的一碗飯,本來很挑食的我卻能被外婆邊個不同的花樣給鎮住。不喜歡吃胡蘿蔔,外婆就做夾着胡蘿蔔的肉餃子給我吃;不愛吃南瓜,外婆就做好吃的南瓜餅給我吃……外婆對我的用心,對我的好,令我有難相忘,便像是天邊的彩虹如此美好。

外婆像彩虹一樣指引我找到正確的方向。

外婆雖是個沒讀過書的農村婦女,對我的影響卻勝過了任何一本教科書。這也是我如此愛她的原因之一!她教會我的道理就像娜一輪彩虹,指引我擁有希望!每當我跌倒時,她憨厚的那句:“婷婷,摔疼了吧?快起來,沒事的。外婆給婷婷擦點藥就好了。傷好了就沒事,哭鼻子都沒用,對不?”她亦是那個教會我與人爲善的那個人,她人緣很好,對人很友善,以至於我從來沒見過她和別人吵架,打小起,便教育我爲人處世要懂得謙讓,不要什麼東西就只想着自己。

她說的話總是對的,有道理的,即使當時我可能不太理解她所說的,但是以後事實總證明她是對的。她便像彩虹,指引我走向正確的道路。

望着天邊的彩虹漸漸消失,外婆也不在了。不過彩虹教會我的,還在心中。

外婆,我的彩虹,我的指明燈。

《中國通史》讀後感9

坐在賓館的窗戶旁邊,期盼着雨快點停,可它並沒有停的意思,樂此不疲地澆打着燥熱的大地。雨霧映在窗上,聚成水滴滑落下來,擋住遊人望向那一片綠色的視線,朦朧地,有一種神祕的感覺。

第二天,少有的清涼着實讓人打了個寒噤,雨不過才停,下了一天一夜。帶着小小的期待去了海邊,清晨的寧靜被遊人的嬉笑聲打破了。再次小心翼翼的踏上金黃色的沙灘,以沒有了幾年前來的細柔,讓人捨不得用力。堅實的沙子和着小石塊硌得腳生疼,不得不套上了鞋。大海與沙灘相接的地方也不再是一副少有的白金色,而是純白的塑料,活生生將海與地分成了兩部分。我有點不知所措地望向海天相接的地方,極力撇開那已殘缺的金黃。誰知迎接目光的是令人小小的驚喜,那片雨水洗過的天空上,淺淺的掛着我想要的東西。海平線上的一抹雲彩被燒成了金色的火焰……橙、紅、藍、紫等繽紛的色彩充斥着我的視線,撞擊着我的靈魂,彷彿整個世界只剩下那些斑駁陸離的顏色……是和曾經見到過的一模一樣的彩虹。剎那間,我又不得不讚嘆大自然的巧奪天工和偉大。人們對它的迫害,無情的在它的臉上劃上一道又一道傷疤,它依然把自己最美的作品毫不保留的呈現在世人的面前。當我看到一個六七歲左右的小女孩臉上掛着燦爛的笑,彎下腰輕輕把一個頑固的白色扔進垃圾桶裏時,心中的某個地方越加溫暖。不由自主追隨她的腳步,也學了起來。

當再次狠狠的呼吸着海風的味道時,睜開眼睛,彩虹異常的美麗,散發着耀眼的光芒。比記憶中的那片彩虹還要美。置身於大自然創造的世界中,我突然覺得無比的慶幸。慶幸於它的賞心悅目,慶幸於它的寬容偉大。當然,每個人心中的那分溫暖,就像那片彩虹,當人們都留意它的時候,它會發出人們意想不到的光芒。

《中國通史》讀後感10

細雨紛飛的雨天裏,但天邊似乎出現些許陽光照耀,另一頭已慢慢散發七彩的光芒,那擁有絢麗多姿的顏色,慢慢浮現在天空,那就是大家總是拭目以待的七彩橋樑──彩虹。

彩虹令人心曠神怡,不得不悠閒的欣賞,欣賞大自然的鬼斧神工,看着大自然醞釀出來的美妙,衆人無不停歇佇足,擡頭仰望天邊,無憂無慮的凝視着,從心煩氣燥的心情變得寧靜且平緩的心靈,個個豁然開朗,不知不覺露出喜悅的笑容。

彩虹稍縱即逝,看那七彩光芒慢慢的消失,散發出些許美麗的餘光,短暫的美景不禁叫人嘖嘖稱奇。一轉眼,彩虹已在天邊消失得無影無蹤,但那瞬間的美麗,映入大家的心靈,在大家的心靈,永遠能細細回想大自然的美妙。

人生的成功和失敗,如一道彩虹。成功的背後有着努力不懈的精神、有着堅定不拔的意志挑戰各項挫折,讓心中那道彩虹橋發光發亮,永不消失;在失敗時,因一時 挫敗而打退堂鼓,頹喪的心情卻無法解決問題;愁眉苦臉,只會讓心中那道彩虹漸漸的在心中消失,變得黯淡無光,那是多麼的可惜呀!

人生有得也有失,但往往貪婪的心,使每個人得不償失、一無所獲,只得到更多的失落、更多的茫然;相反的,只要發憤圖強,相信天下沒有白吃的午餐,願意努力,五彩繽紛的彩虹永遠在每個人的心底。

在人生中,努力獲得的成功和堅定的友情都是永遠不消失的橋樑,像彩虹一樣絢麗,叫人欣羨!朋友們!讓我們一起積極向上、力爭上游,達到成功的目標,讓自己心中的彩虹永不消滅,永遠燦爛奪目。

《中國通史》讀後感11

風雨後纔有彩虹,努力過纔有成功。彩虹象徵着一種喜悅、收穫,或是某種感動。每個人心中都有這麼一座彩虹橋,但你迷茫無措時,它會破空而出,幫你渡到成功彼岸,而使它出現卻很簡單:一個眼神、一個手勢、一句話、一個微笑……

以前有一段時間,我的作文並不太好,努力過卻沒多大轉變。自然而然地,我漸漸習慣了安靜地在下面坐着,看別人自信地走上講臺,用朗朗的聲音讀着自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣,那該多好!

終於有一天,夢想成了現實,但它來得太突然,竟讓我手足無措。“文翔,上來讀讀你的作文,寫得不錯。”老師的話,驚醒了仍陶醉在前一位同學的優秀之作中的我。“啊?!我嗎?”我大吃一驚,從同學的目光中我確信沒錯,是我。我慌忙小跑上去,心中滿是喜悅,竟有些受寵若驚的味道:哈哈!終於該我上場啦!但畢竟是第一次,這興奮背後也有一絲擔憂:萬一念得不好怎麼辦?同學們會不會嘲笑我,老師會不會看不起我……

這一絲擔憂隨即變成恐懼,拿到作文,我念得斷斷續續,錯漏百出,手心直冒汗。“沒關係,再念一遍,聲音大一點,不用怕。”老師拍拍我肩膀,鼓勵我說。這時不知誰帶的頭,大家不約而同地鼓起掌來,經久不息,整齊而響亮,五十多雙眼睛都齊刷刷望着我,給我信心,給我力量!這時的我忽然間感覺到心中彷彿出現了一道彩虹,絢麗、明亮,照亮了我的心,暖暖的,我不再害怕。我挺直了腰桿,用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。

剛唸完,課室裏又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,帶着感動,回到座位……

如今,老師每次叫我念作文,我都非常自信。因爲,那道彩虹和那陣掌聲,一直蘊藏在我心中,時時激勵着我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊,助我克服困難,去迎接雨後的彩虹。而我心中的那道彩虹,大概象徵着這份自信吧?

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