《滴水穿石的啓示》讀後感（通用13篇）
《滴水穿石的啓示》讀後感（通用13篇）
看完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《滴水穿石的啓示》讀後感（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
《滴水穿石的啓示》讀後感1今天，我讀了《滴水穿石》這篇文章，這篇文章主要寫了在安徽廣德的太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，而作者驚歎不已，並由此聯想出了明代著名醫學家李時珍立志學醫的故事。“滴水穿石”，多麼深刻的道理呀！只要持之以恆，堅持不懈，就一定可以幹出一番成就。是的，水爲什麼可以滴穿石塊呢？是因爲有“恆”，不管什麼事情，只要堅持不懈，多動腦筋，就一定可以成功，正所謂“水滴石穿，非力使然，恆也。”但是，光有“恆”還是不可以達到更高深的境界，必須還要有一種精神。這種精神就是“專一”，如果光是“恆”而沒有“專一”，也是行不通的。我們應該像水滴一樣，專一的滴向石塊的某一點，堅持不懈，持之以恆，久而久之就滴穿了石塊。而我們應該找到自己喜歡的成就，努力鑽研下去。我們要在“恆”上用智慧，在專一上下功夫，努力鑽研自己喜歡的東西，讓他成爲自己的能力和驕傲，這樣，你就算是成功了。
如果想幹出一番大成就，就要學習水滴的的另一種精神——找有難度的“石頭”“滴”，爲什麼水滴滴穿石塊會被大加稱讚呢？原因有二，一是水滴的持之以恆，二是水滴滴穿的是石塊而不是別的。如果水滴滴穿的是一本書呢？人們還會像水滴滴穿石塊一樣驚訝了嗎？不會。所以，如果想幹出大成就，就一定要鑽研像“石塊”一樣的課題。
所以，我一定要銘記滴水穿石給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，並加上困難的研究對象，就一定能實現我們美好的理想。
《滴水穿石的啓示》讀後感2這學期，我和同學們一起學習了22課《滴水穿石的啓示》。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是因爲有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴落在同一個地方。告訴我們的道理是：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
是啊，人生就是這樣，童第周也是這樣的一個人，他是卓越的實驗胚胎學家，中國實驗胚胎學的主要奠基人，20世紀生物科學研究的傑出領導者。但他也是先像水滴一樣努力才換回他輝煌的人生。童第週考取中學後，成爲中學三年級的插班生，可是他的成績全班倒數第一。面對成績單，小童第周流下了傷心的淚水，但他毫不氣餒，決定要勤奮學習，“追趕”上班級的同學。從此，小童第周宿舍便熄燈後還在昏暗的路燈下專心致志地演算習題，早上同學還沒有起牀便坐在大樹下大聲朗讀課文。功夫不負有心人，小童第周在自己的努力和老師的關心下，到高三期末考試，他的總成績名列全班第一。連校長都無限感慨地說：“我當了多年校長，從來沒有看到過進步這麼快的學生！”是啊，童第周不就是憑着“水滴石穿”的精神才滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
而有些人卻偏偏相反，他們也有目標，但並不專一。他們也曾努力過，但不能堅持下來，而往往這些人相對是比較聰明的。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
《滴水穿石的啓示》讀後感3讀完《滴水穿石的啓示》，我對一段話深有感觸：我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞裏的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是爲什麼呢？因爲它沒有專一的目標，也不能持之以恆。是啊！俗話說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。有志之人好比文中的水滴，立下高遠的志向並持之以恆，最終取得成功。而無志之人好比文中的雨水，立下一個志向卻半途而廢，又重立一個，又半途而廢……沒有一個專一的目標，也不能持之以恆。爲此，文中舉了三例：李時珍、愛迪生、齊白石用來證明這理論。再仔細想想，諾貝爾、居里夫人等成名成家的人，在前進的道路上，也是靠着滴水穿石的精神。
反過來講，那些一事無成的人，不就和文中的雨水一樣嗎！楊紅櫻的一篇童話裏寫道，小貓學捉老鼠，還沒學一會兒就煩了，去學走鋼絲，摔了一跤後學算術，覺得數太多好麻煩，改吃西餐，又差點被刀子切斷腳，只好重學捉老鼠。從這個事例中，我們應該明白了一個道理：要想獲得成功，就必須有專一的目標和持之以恆的精神。
既然水滴都有持之以恆的精神，那我們又有什麼理由不能持之以恆呢？在我上一年級時，上課總是開小差，老師點名有誰不認真聽課也總是點到我，我下定決心要改掉這個毛病。在老師的幫助下，我用了大約一個學期，終於改掉了這個毛病。由此可見，只要我們持之以恆，好好學習，就一定會成功！我一定會銘記滴水穿石給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
《滴水穿石的啓示》讀後感4這學期我學了一篇文章，名叫《滴水穿石的啓示》，內容豐富多彩，是我最喜歡的一篇課文，至今讓我難以忘懷。
裏面寫的是：在安徽廣德太極洞內有一個狀如臥兔的石頭，他的正中有個奇蹟般的小洞，這個小洞原來是靠着水滴從巖縫中接連不斷的滴落下來，而且還總滴在一個地方，經過了幾萬年，於是，水滴靠着這種鍥而不捨，日雕月琢的精神終於滴穿了石塊。
我國很多的偉大人物都是靠着這種滴水穿石的精神取得成功的，例如明代著名醫藥學家李時珍，他從小立志學醫。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗藥草，經過二十幾年的不懈努力，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。
美國偉大發明家愛迪生，他從小迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，終於有了白熾燈，留聲機，碳粒電話筒，電影放映機等一千多項發明專利權！
現代著名畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，正是因爲齊白石老人堅持不懈地創作，他的技術才達到了爐火純青的境界！
這篇文章讓我受益匪淺，從他們身上我懂得了無論做什麼事情，都要堅持不懈，永不放棄，因此我現在每天早上，早早地從牀上爬起來，背一段英語短文，由於我堅持不懈的努力，這學期我的新概念英語終於取得優異的成績，在補習班上奪得了第二名。我以後還要繼續堅持下去，在學習上取得更好的成績。
這篇文章也讓我領悟到在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有堅持不懈，永不放棄，我們做什麼事情都一定會取得成功！因此，“滴水穿石”這四個字將成爲我人生的座右銘，我將永遠學習它這種精神。
《滴水穿石的啓示》讀後感5課文《滴水穿石的啓示》讓我們瞭解了李時珍千辛萬苦寫成了《本草綱目》；愛迪生孜孜不倦搞電學研究，獲得了一千多項發明專利；齊白石“不教一日閒過”，讓自己的繪畫技術登峯造極。
讀了他們的事蹟，我浮想聯翩，如果李時珍不爲自己的夢想奮鬥，受不了風餐露宿的考驗，怎麼會有《本草綱目》這部醫學鉅著的問世呢？如果愛迪生不在無數次的失敗後吸取經驗繼續科學的探索，又怎麼會有那麼多造福後人的發明呢？如果齊白石在藝術創作的道路上“三天打魚，兩日曬網”，沒有數十年如一日的堅持不懈，又怎能達到爐火純青的藝術境界呢？
其實，古往今來哪一位成功人士不是靠着這種“滴水穿石”的品質而名垂青史的呢？比如數學家華羅庚攻克了世界數學難題，演草紙堆了一屋，這都代表着他成年累月的辛勤付出啊！再比如乒乓球大滿貫得主劉國樑，勤奮練球，球鞋兩天一破，球板被手磨出洞，最終才取得了巨大的成就。
但是，我認爲只是靠單純的努力也是不夠的，我們還要選擇正確的方法，比如美國NBA史上第一中鋒霍德華就因盲目的訓練導致傷病，最終只好無奈退役；還有一些自稱有學問、搞科研的人，經常有些好的想法，也很努力，但沒有找到正確的方法爲他們“撐腰”，所以他們的金點子總是空中樓閣——落不下地。所以，方法也是至關重要的。
堅持不懈，孜孜不倦，並擁有正確的方法是古今中外每個成功者的必勝祕籍。正如課文所說：雖然，水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以能洞穿石塊。如果我們既具有水滴一樣鍥而不捨的精神，又能找到正確的方法，難道世上還會有滴不透的頑石嗎？
《滴水穿石的啓示》讀後感6最近，我們學了一篇課文——《滴水穿石的啓示》。沒想到，只是一篇不到500字的課文，給予我的東西竟然如此之多。
課文講述了太極洞裏的石頭之所以能被水滴滴穿，是因爲它目標專一、持之以恆，終於完成理想，成爲了太極洞內的一大奇觀！小小的水滴，它是如何做到這一點的呢？那就是：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。
俗話說得好，只要功夫深，鐵杵麿成針。古今中外，哪個名人不是通過自己長久的努力才能在事業上達到光輝的頂峯？李時珍餐風飲露，嚐遍百草，才編成了藥學鉅著《本草綱目》；愛迪生雖然沒有受過正規的教育，但他畢生孜孜不倦地搞實驗研究，最終擁有了留聲機、電燈、電影放映機等一千多項發明權；齊白石老人用“不教一日閒過”的`條幅來自勉，就算晚年時也堅持每天作畫三幅，最後成爲一位中外聞名的畫家；史學家談遷 ；有着厄運打不垮的信念，就算書稿被偷也要重編此書，就這樣，他完成了比原來那部更加精彩的《國椎》；諾貝爾經過了一次一次再一次的失敗，才陸續發明了“諾貝爾爆炸油”、“黃色炸藥”等炸藥。你看，這些偉人們用水滴的精神換來的，不都是那聞名中外、名垂青史的成就嗎？
弱者，其心先弱，我們知道一個人天資聰穎，但他沒有在學業上鍥而不捨、持之以恆，而是三心二意地學習，也無濟於事。相反，一些起步慢的人奮發向上，堅持不懈，他們照樣能實現理想，學必求其心得，業必貴於專精，若我們有着滴水穿石的精神，還有什麼事情做不成呢？
我們要牢記這一啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。我們只有像水滴那樣在事業上有所追求，才能成功，才能取得輝煌的成就。
《滴水穿石的啓示》讀後感7“持之以恆,目標專一”是通向成功大道的最佳途徑,怎樣用“水滴”滴穿一塊塊“頑石”，第22課就是最好的答案。文中的醫藥學家李時珍、發明家愛迪生和書畫家李時珍，他們都以“滴水穿石”的精神取得了最終的成功。對，這就是我喜歡的一篇課文——《滴水穿石的啓示》，爲什麼喜歡？就因爲本文反映出的精神、恆心、毅力。
讀了它我好象如魚得水，受益匪淺。正如文中所說：目標專一而不三心二意；持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。在岩石中的竹子，經過幾番努力，終於破巖而出，生長在岩石上的竹子，一定不會少經歷風吹雨打、日曬雨淋，但它毫不放棄生存的機會，仍挺立在逆境中，仍擁有“滴水穿石”的精神。這不正應了古人的一句話：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風嗎？在學習上，我們也要有這樣持之以恆、目標專一的精神。我們決不能做養在花室裏的盆花，一遇到困難就退縮,這樣何時才能擁有滴水穿石的精神？接着走向成功的大道！在攀登學習的高峯時，不可能一路順風，難免會有絆腳的石塊，但只在從哪跌倒從哪爬起來，那座高峯又怎能難倒我們呢？
著名文學家魯迅，他也是經歷了無數的失敗與挫折之後，才成爲人人皆知的名人。當別人說他是“天才”時，他卻說：“哪裏有天才，我只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上”
由此可見，天才不是天生的，而是通過自己的不懈努力得來的。要想得到“天才”的美譽，就要以“滴水穿石”的精神來填補“天才”寶座的空缺啊！
這就是我喜歡的一篇文章，一篇令人感慨萬分的文章。因這它，我想到了許多許多。
《滴水穿石的啓示》讀後感8讀了《滴水穿石的啓示》這篇課文，我被小水滴那持之以恆、堅韌不拔的精神感動了。課文主要寫了：在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方，終於滴穿了石塊，成爲奇觀。文中列舉了古今中外三位名人——李時珍、愛迪生、齊白石經過努力成功的實例，用“雨水”和“水滴”對比，進一步讓我們明白了滴水穿石的含義。
這篇課文還讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他從28歲開始聽力逐漸減退，到50歲雙耳全聾。這對一位作曲家來說是一個致命的打擊。但他沒有放棄對音樂的追求，他的目標只有一個：創造出最美的音樂。他說過一句有名的話：呃住命運的喉嚨，絕不能向它屈服。二十多年來，他一直在無聲的世界裏譜寫最美的樂章。持之以恆的努力使他取得了巨大的成功。他的作品成爲人類音樂寶庫中光芒萬丈的珍品。
每每讀到目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢......我就想起初學書法的時候，我寫的字歪歪扭扭，特別是“一”字，就像一條毛毛蟲，再看看旁邊的哥哥姐姐們寫得一手好字時，我就下定決心一定要超過他們，那種羨慕成了我練字的動力。誰知看似簡單的筆劃，枯燥乏味的練習，卻頻頻讓我產生放棄的念頭，但想到自己付出了那麼多的時間和精力，放棄就等於白費了，我就咬牙堅持繼續學習了三年，經過一次又一考級，終於取得了證明我學習成果的等級證書。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在生活和學習上，我相信只要目標專一、持之以恆，就一定能實現我們美好的理想。
《滴水穿石的啓示》讀後感9今天，我坐在教室裏，細細的品嚐着《滴水穿石的啓示》。
這篇課文說的是安徽廣德太極洞的滴水穿石的自然奇觀引出的觀點：目標專一，持之以恆就能做成事。再列舉了明代醫藥學家李時珍經過二十幾年的不懈努力，終於寫成了藥學鉅著，美國發明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學實驗研究，現代著名書畫家齊白石堅持不懈的創作。三個事例，證明取得成功就要有”滴水穿石的精神”。
然而這篇課文的最後一句話更得到我的喜愛，目標專一而不三心二意，持之以恆而不能半途而廢，就一定能夠實現我們美好理想。你想這段話不就是讓我們做任何事都要有持之以恆。目標專一的精神嗎？比如說：是美國著名盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的代表作，被譽爲”世界文學史上無與倫比的傑作”海倫·凱勒1880年6月27日出生於美國亞拉巴馬州的一個小鎮上。一歲半時，她得了一場重病，結果失去了聽覺和視覺；並因此喪失了語言表達能力，從此生活在沉寂黑暗的世界中。海倫很小的時非常自信的說到”有朝一日，我要上大學！而且要上哈佛大學！”1899年，經過嚴格的考試，她以優異的成績考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院，實現了自己的理想。1968年6月1日，海倫·凱勒去世，結束了她富有傳奇色彩的一生，而我卻沒有像海倫·凱勒一樣，我學卡通畫時，每天都要坐公交車去，而我又暈車，又加上自己的不情願，最後就放棄了，可我讀了這篇課文，決定再拾起。
學了這篇課文後，我懂得了：無論做什麼事，只要目標專一持之以恆就一定可以成功。在生活中我們會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈地努力，就一定能克服困難，走向成功。
《滴水穿石的啓示》讀後感10讀了《滴水穿石的啓示》我知道，水滴正是因爲它目標專一，持之以恆，所以才能滴穿石頭，在現實生活裏很多偉人也都是靠着這種精神成就了一生。齊白石、李時珍、愛迪生……就是這樣的人。
齊白石刻苦學畫，從不浪費每一天的時間，即使到了晚年，年老體弱的齊白石還是抽出時間，坐在畫桌前，揮毫作畫，正所謂“不教一日閒過”。美國發明家愛迪生，從小就孜孜不倦，做電學實驗，有時他失敗了上千次，可是他堅持不懈發明了許多對社會有益的東西。李時珍爲民造福，翻山越嶺，訪名醫，嘗藥草，不怕辛苦，就是爲了給後代留下美好的東西。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神。
在我們的生活中，也有許多持之以恆、堅持不懈的人。劉翔，一位田徑運動員，成功地創下了13秒06的世界記錄，可大愛知道劉翔在平時的訓練中是怎樣刻苦的呢！也許，當隊友都離開訓練場時，他還奔跑在訓練場上，一次一次的失敗並沒有打倒他，他直到自己滿意才離開了；也許，當驕陽似火的時候，他顧不上喝一口水，不願意休息一會兒，爭分奪秒地練習着；也許，北風呼呼地颳着，可劉翔穿着短袖運動衫依然馳騁在訓練場上，僅管手膀凍得直打寒顫，他絲毫不放棄。也正是這種“滴水穿石”的精神，成就了他一個個世界冠軍的頭銜。
劉翔，是我學習的目標。我相信遲早有一天，只要我時刻用“滴水穿石”的精神鞭、鼓勵自己，我會成爲畫家的。只要我堅持不懈地勤奮練習。
每個人想成就大業，心中就要有“滴水穿石”的精神，目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能成功。
《滴水穿石的啓示》讀後感11《滴水穿石的啓示》這篇文章主要寫了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”的奇觀，並借古今中外名人成就事業的例子，重點表達這一奇觀得到的啓示，使我受益匪淺。
當我讀到“明代著名醫藥師李時珍，從小立志學醫。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗藥草，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。”這一段話的時候，我很羞愧，因爲我想到了自己：自己做什麼事情都不能持之以恆，別說“二十幾年的不懈努力”，恐怕二十幾分鍾都不行吧。
更是我羞愧的是“現代著名書畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終都沒有停止過揮毫作畫。他的畫室裏，掛着他用以自勉的條幅：‘不教一日閒過。’就是到了晚年，也任然堅持作畫三幅。正是因爲白石老人堅持不懈地創作，他的技藝才達到了爐火純青的境界。”這段話，再想想自己，正是個朝氣蓬勃的少年，缺少的正是這一種有恆心的毅力、矢志不渝的奮鬥精神，遇到困難，我們就退縮，在挫折面前，更是缺少一種韌勁。
我的父母和天下所有的父母一樣，望子成龍，望女成鳳。很小的時候，媽媽就讓我進了舞蹈班，可因爲壓腿很疼，學了一年，我便不肯去了。想學鋼琴，媽媽拿我沒辦法，只好讓我去學鋼琴，開始因爲好奇，我學的很帶勁，可漸漸地，老師總要求我彈同一首曲子，我很煩，不好好練。結果到了現在，當初和我一起學習的小夥伴好多鋼琴已經過了五、六級了，而我只能羨慕的看着別人的手指在琴鍵上滑動，心裏不免酸溜溜的。
學了這篇課文，我深感慚愧，從今往後，我一定勇於面對困難，頑強拼搏，不向挫折低頭。我始終相信：只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
《滴水穿石的啓示》讀後感12今天，我學習了《滴水穿石的啓示》這一課，讓我感悟頗深。
這篇文章用廣德太極洞內滴水穿石的自然景觀來引出本文的觀點目標專一，持之以恆，就能做成事。接着又用三位名人李時珍、愛迪生、齊白石的成功事例來論證本文的觀點。明代著名醫藥學家李時珍，爲了編寫《本草綱目》，訪名醫、嘗草藥，走遍了大半個中國，最後他成功了；美國發明家愛迪生，憑着對科學的執着，畢生孜孜不倦地追求，擁有一千多項發明專利權；現代著名書畫家齊白石，每天都堅持作畫，技藝達到了爐火純青的境界。古今中外所有成就事業的人，都是靠着滴水穿石的精神，才取得成功的。
每個人出生的時候都是一樣的，沒有人剛出生就是神童。但爲什麼有些人是富人，有些人卻是窮人；有些人是名人，有些人卻是普通人。是因爲他們的父母有錢？不是。是因爲他們的父母有名？也不是。那是什麼原因？是因爲他們有滴水穿石的精神。
我六歲開始學鋼琴，剛開始，我對鋼琴很有興趣，每天都勤奮的練習，同學們也很佩服我。今年暑假，鋼琴要考六級，所以每天必須大量地練習，時間在6個小時以上。那段時間對我來說簡直是度日如年，不再感到興會淋漓，反而覺得枯燥乏味。父母看到我想要放棄了，就鼓勵我說：萬事開頭難，只要你堅持下去，持之以恆，你一定會成功的。在爸爸媽媽的鼓勵下，我一天天地堅持了來。經過一個假期的努力，我終於拿到了優秀證書。看着手中的優秀證書，我情不自禁的大喊：我成功了！我成功了！
在漫長的人生道路中，難免會有崎嶇和坎坷，只要我們目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
《滴水穿石的啓示》讀後感13最近，我們學習了《滴水穿石的啓示》，我深有感觸。
這篇課文主要講了：安徽廣德太極洞內有一塊被水滴滴穿的石頭，作者想到如果我們像水滴那樣目標專一，持之以恆，沒有什麼事情做不成。作者聯想到李時珍經過不懈努力，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦，竟然擁有一千多項發明專利權，齊白石他“不教一日閒過”，技藝才達到爐火純青的境界，而雨水沒有專一的目標，也不能持之以恆，所以滴不穿石塊。
由此我想到了我自己以前學騎車的事。那時候是寒冬臘月，我想騎車，可怎麼學也不會騎，可是我並沒有放棄，而是繼續努力學。過了幾天，我好不容易可以上車慢慢地騎，可是一不留神，就摔了一跤。我的胳膊肘裂了一口子，可是我並沒有放棄騎車，咬咬牙堅持了下來，還鼓勵自己說：“這點小傷算什麼？”
我又從頭開始學，先是慢騎，漸漸地快起來，摔跤了，再從頭開始學。經過了幾個星期，幾十次的失敗，最後終於像風一樣飛馳起來。這就是目標專一、持之以恆的結果。
由雨水我也想到了我自己，我以前買了一個拼裝玩具，我帶回家拼裝，過了好一會兒，我還拼不出來，這是，我要看的電視節目開始了，我也就扔下拼裝玩具，只顧看電視。過了一會兒，我纔想起來拼裝玩具沒拼好，就繼續拼。拼到一半，突然想起來作業還沒有寫完，就去寫作業，過了好幾天，一直沒拼成。這就是三心二意，半途而廢的結果。
我想：如果我們做任何事都目標專一，持之以恆，沒有什麼事做不成。
