教育範文讀後感

讀《只需今天還在》有感範文

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我覺得在我的人生中只有兩條路:要麼趕緊死,要麼精彩的活着。

讀《只需今天還在》有感範文

——題記

汪國真的詩集,就像沐浴着晨光的帶露鮮花,激起的是讀者深思的心靈浪花。讀罷全集,對《只要明天還在》情有獨鍾。

全詩字裏行間流露出作者對生命的高漲的熱忱,“只要青春還在,我就不會悲哀;只要明天還在,我就不會悲哀”!這讓我情不自禁的想起了一個人,在物競天擇的時代,他用第一抹光線,爲世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,爲世界唱一首歌曲;用所有春天的消息爲世界寫下傳奇。他就是斷臂鋼琴手——劉偉。

10歲失去雙臂,打碎了一個孩子的青蔥夢想,他放棄了足球,開始學習游泳,可並非一帆風順,大量的訓練,過度的體能消耗導致免疫力下降,他患上了過敏性紫癜,無奈之下只得同遊泳說再見。可他始終不認輸,他說,我的人生只有兩條路,要麼趕緊死掉,要麼精彩地活着。從此他便踏上了他的鋼琴之路,失去了雙臂,他用雙腳彈鋼琴,日復一日,年復一年,哪怕腳破血流!當一曲優雅的《梁祝》縈繞在維也納金色大廳時,那久久不息的掌聲是對他生命的肯定。老天是殘酷的,一次又一次地創傷他的肉體。但是,他做到了!他是生命的強者,他讓命運向他低頭,用對生命的熱愛點亮人生,用堅強感動世界。他用自己的努力向人們訴說奇蹟,他用自己的行動向世界證明:樂觀並努力就會有回報!

腳下風景無限,心中音樂如夢。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地爲夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。究竟是什麼,讓他從黎明前的黑暗中看到了光明?究竟是什麼,讓他充滿了源源不斷的動力?是一份執着?還是一種倔強?我想,這是一種信仰!這是他對生命的允諾!

“活着”,一個普通的字眼,劉偉是最淋漓盡致的詮釋。劉偉讓我們明白,“總是黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在”!

人該怎樣活着?奧斯特洛夫斯基說過:當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。因此,人生需要對生活的信念,更需要爲信念而生的努力。

沒有樂觀的青春,就像是沒有太陽的早晨。朋友,其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀,讓我們張開翅膀,飛過人生的低谷,用堅強迎接每天的太陽!堅信:“冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來”!

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