教育範文讀後感

關於積極生活的力量的讀後感

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書中剪輯:一個小男孩在一家雜貨店門前徘徊着、猶豫着。聽說這家店正在贈送一種漂亮的寬邊帽,小男孩很喜歡,他也想要一頂。按理說,小男孩的爸媽都是這家店的老主顧,只要小男孩勇敢地走進去,說一聲他想要,店主一定會給他的。但是小男孩很靦腆,也是膽小的緣故,來了幾天了,都只站在門口向裏張望,眼睜睜地看着他所喜歡的帽子一頂頂的送走、減少。他還是不敢進去。後來,他終於走進門了(他緊張得都不知道是自己開的門,還是被擁擠的人羣推進去的),發帽子的人朝他微笑,正準備把櫃檯上最後一頂帽子送個他,但這個小男孩看了看,卻轉過身來頭也不回的走了出去……他還是沒拿到他所鐘意的帽子。

關於積極生活的力量的讀後感

這個故事就發生在作者道格拉斯勒爾頓的身上。每當他回想起來,禁不住感慨萬千。在童年的審美里,“那應該是全世界的最美的帽子了,再也不會有另一頂帽子那樣讓我動了——當然,商場櫥窗裏那種第五大街霍姆貝格牌子的帽子除外。”儘管如此,當勒爾頓有很多機會可以輕鬆拿到帽子、滿足他願望的時候,他卻一再錯過時機,是膽小、是被動、是消極,讓他與那頂“全世界最美”的帽子失之交臂。多年以後,從勒爾頓的口吻裏還能感到他有一些後悔和懊惱,但是,現在的他明顯積極多了,他能從“失望中找到希望”,從“過失中找到契機”,而這一爲人處世的特質讓他的事業大獲成功。勒爾頓成了一名記者、一名作家、一個出色的出版商,而如果換作是當年的那個小男孩的性格,他也許就一事無成了。勒爾頓的經歷證實了一個說法:性格決定命運。

有了這樣一個切身體會,如今勒爾頓迫切地想把他的經驗與別人分享,要主動、要積極、要爭取,於是,便有了《積極生活的力量》一書。用勒爾頓的說法,寫這本書爲的是揭示這樣的道理:積極的生活態度對於幸福的人生將起到決定性的作用;而消極的生活觀則會起相反的作用。一個人只要有了積極的生活態度,他就擁有了抵禦外來操縱力量的最好武器。這話沒錯,而且很多人都懂得這個道理。例如,人生在世不如意者十之八九,面對困苦、挫折、磨難,有些人選擇逃避,有些人消極抵抗,有些人積極應對,這不僅事關生活態度,而且往往決定結果成敗。別說勒爾頓會遇到,其實我們每一個人身邊都不乏類似的案例,同樣一件事,有的人成功了,有的人卻失敗了;同樣一句話,有的人付諸實踐了,有的人說說而已了;同樣一輩子,有的人輝煌榮耀了,有的人碌碌無爲了……與其說這是命運的差異,倒不如說這是人生態度的差距。請相信,只要努力了,人生路上會精采的。

我們都知道積極的好,然而問題是,如何去做一個積極的人?除了觀念上的認知和認可外,接下來更多的是方法和方式的事。在《積極生活的力量》裏,勒爾頓向我們說述說了他所理解的“積極”。他認爲,積極生活的人需要具備10大品格,即滿懷信心地思考和行動,努力爭取你想要的東西;積極地接受任務,並且以首創的精神主動承擔責任,作出決定並將之付諸行動的能力;按需工作的能力;坦然面對失敗的能力;無私地對他人表現出欣賞、熱情和愛、投身於有益事業的能力;擺脫孤獨、結交朋友、維持友誼的能力;具備超越如悔恨、自我憐憫、憂慮、嫉妒和玩世不恭的能力;熱情合作、甚至在最困難的情況下也能分擔責任的能力;不過分地理想化和自我欺騙,現實面對生活並能解決日常問題的能力;

在無足輕重的事上讓步,但是在維護尊嚴和正直的品格方面,具有誓死決戰的精神。在一個已經發生天翻地覆變化的世界上,如何生活纔有意義?如果我們已經在“其中活動和參與”,我們是積極的,那麼我們到底應該幹什麼?她指向人們共同生活的領域,是在超越了個人謀生和生存的需要之後,從封閉的自己領域中走出來,和別人一道分享這個世界和共同的話題,公開地亮相、自由地言論,我們要超越自已,從現實中看清自已,真正去享受生活。

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