教育範文讀後感

《賣火柴的小女孩》讀後感950字

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《賣火柴的小女孩》主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買着火柴,但沒有一個人原意幫助她,最後她凍死了的悲慘經歷,批判了黑暗的社會,和那些沒有絲毫同情心的人。接下來小編整理了《賣火柴的小女孩》讀後感950字,歡迎大家閱讀。

《賣火柴的小女孩》讀後感950字

  《賣火柴的小女孩》讀後感1

跨出教室門,一方陽光照在了我的身上啊!

好舒服呀!

我們的生活多麼幸福!

正當我爲此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因爲上一節課,我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。

文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因爲家中有她那兇惡的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家團聚,而她卻只能……

她非常冷,坐在一個牆角,擦着了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。

她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失敗了。最後她終於把一大把火柴擦着了,看到了最思念最疼愛她的奶奶。

第二天清晨,人們發現這個小女孩已經死了。可是,小女孩的嘴角卻掛着微笑,因爲她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……

唉!

我深深地嘆了一口氣。爲什麼當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們爲人民勞動,反而得不到任何好處。

現在,人民當家做主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創造幸福,再也不需要當“階下囚”。

看看現在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!

我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿蔔;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……

以前的社會平等嗎?不!

一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜裏也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。

想着想着,我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。爲什麼?爲什麼勞動人民的生活過得如此不好;爲什麼勞動人民要遭遇悲慘;爲什麼幸福的生活只能在他們的夢中出現……

現在已經21世紀了,雖然人民當家做主了,但不平等的現象依然存在。我呼籲,呼籲在21世紀中不要出現不平等的現象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。我的心中有着一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。看着眼前的陽光,我彷彿看到了小女孩來到了我們中間,在這裏過着幸福、美滿的生活。

我呼籲平等,我想,文中的小女孩也一定會呼籲平等,讓21世紀成爲一個真正平等的社會!

讓人民在遠離不平等中得到幸福!

正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!

  《賣火柴的小女孩》讀後感2

今年暑假很特別,因爲我在暑假期間準備參加一個“書香校園,閱讀圓夢”網絡徵文評選活動。我心裏既興奮又緊張,這畢竟是我第一次參加這樣的活動呀!我一放假,就趕緊逛書店,讀名著。我讀了許多書,有《魯賓遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《西遊記》和《安徒生童話故事》,其中我最受感動的就是《賣火柴的小女孩》這篇文章了。

《賣火柴的小女孩》講敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐着,期待着,哀求着,希望有人能來買她的火柴。她點燃了火柴,多次幻想着她和祖母幸福的時刻,最後凍死街頭。她是多麼的可憐啊!讀完了文章,我的眼裏浸滿了淚水,多麼希望她能和我一起生活啊!這樣的話,她就不會冷死街頭了。

當我讀到:“這個小女孩赤着腳光着頭在街上走着,身上只穿着……但始終沒有人理踩她。”時,我驚呆了。那麼冷的天,她居然沒有穿鞋子!更加讓我想不明白的是,爲什麼沒有人可憐這個寒風中的小姑娘呢?爲什麼沒有一個人願意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,我彷彿穿越了時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一大半兒的火柴,給了她火柴錢,又動員那些過路的人,去買她的火柴。我幫她賣完火柴後,又和她一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起去拜年!可這一切只是我美好的想象。這時,我的淚水模糊了雙眼。

當我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想着她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活着”時,我已忍不住輕聲哭出來。這小女孩真的太可憐了!就連疼她愛她的奶奶也離她而去了!難怪她不敢回家!要是她的奶奶還活在她身邊,她肯定不要在外面忍飢挨餓地等別人買她的火柴!她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,這不正是我們現在的生活嗎?我們每天吃穿不愁,過着無憂無慮的生活。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中的美好願望感動着。她曾和我們一樣,過着幸福快樂的日子。可是,她現在甚至不敢回家。因爲嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋檐下孤零零地坐着、等着,等着有人去買她的火柴。

讀完了這篇文章,我忽然覺得我們生活在當今時代是多麼的幸福啊!我們有父母的疼愛,有老師的教導,還有同學的關心。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。在這個世界上,習爺爺正帶領着我們去實現美好的中國夢,今後的生活肯定更加精彩!

  《賣火柴的小女孩》讀後感3

我總以爲資本主義社會是美好的,生活在那裏的人都過着富裕的生活。可是今天我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之後才知道資本主義社會是多麼的醜惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜裏,一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最後凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次划着火柴看到的幻想時,心裏不由得再一次爲小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的聖誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實現。

比起小女孩,我是多麼幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家裏,爸爸媽媽疼愛我;在學校,老師同學關心我。生活是多麼美好!

如果小女孩生長在我們中間,她一定也能向我們一樣,揹着書包高高興興去上學,坐在明亮的教室裏聽老師講課;如果小女孩生長在我們中間,在大年夜裏,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會爲祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……

小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,爲什麼我們都是十三歲的輕少年,一個就過着幸福的生活,一個就過着悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區別。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只是想找個火爐取取暖,要點吃的填填肚子。在那個醜惡的資本主義社會裏沒有人會幫她,她只好點燃自己的火柴來取暖。她先後點燃了五次火柴,在幻覺中,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是每次她都隨着火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對着那堵牆,痛苦的生活在這個寒冷、飢餓、痛苦、孤獨的世界裏。最後,她凍死了。此時我多麼希望火柴不要滅,這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實中。”假如沒有那麼長時間的話,就算一小時,一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭裏生活是多麼幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,並努力學習爲她增光添彩。

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