《護眼歌》幼兒園大班教案
作爲一位傑出的教職工，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的《護眼歌》幼兒園大班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《護眼歌》幼兒園大班教案1
活動目標：
1、初步瞭解眼睛的形狀和主要作用，並且能夠自己表述眼睛的重要性。
2、學習簡單的眼病預防知識和自我保護方法。
3、瞭解眼睛近視形成的原因，培養幼兒的用眼衛生和良好的生活習慣。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5、能夠將自己好的行爲習慣傳遞給身邊的人。
活動準備：
掛圖6幅、兔子、小雞模型一個、保護眼睛的宣傳標語
活動過程：
一、猜謎激趣，導入新課
師：今天老師給小朋友帶來一則謎語，“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄”要求幼兒在自己身上找一找是什麼東西。幼兒回答（眼睛）
二、瞭解眼睛的構造，用途
１、出示圖片引導幼兒瞭解眼睛的構造及用途。
提問：這是什麼？眼睛的上面有什麼？中間像黑葡萄的是什麼？眼睛的最中間的小圓點是什麼？眼睛是用來幹什麼的？
2、遊戲鞏固，整體體驗眼睛的重要。
《找椅子》
師：眼睛看不見是什麼感覺呢？我們閉緊眼睛做個遊戲。
第一遍：閉眼—起立—左轉—右轉—請幼兒坐在椅子上。
第二遍：睜開眼睛做遊戲一遍。
師：眼睛看不見，連椅子都難找到。
師小結：眼睛就像一扇窗，張開的時候可以看到燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物；可眼睛閉起來的.時候，不能做很多事，如寫字、畫畫、看書等等，甚至走路都困難。所以，我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛,我們一定要保護好自己的眼睛。
三、保護眼睛的辦法
1、木偶表演，幼兒瞭解造成眼睛近視的原因。
師：有一件事情很奇怪,小兔的眼睛沒有受傷，卻看不清東西了，這是怎麼回事呢？我們一起來看看。（木偶表演）
師：小兔的眼睛爲什麼看不清了?幼兒：小兔的眼睛近視了。
師：爲什麼會近視呢？（幼兒討論、回答）
師小結：眼睛在生活中的作用是很重要的。所以，我們要保護好我們的眼睛，不要讓它受傷，那麼怎麼做，眼睛纔不會受傷呢？
2、出示圖片指導幼兒觀察圖片，聯繫自己說一說平時是怎樣做的。
圖1、寫字畫畫座姿要正確。
圖2、看書看電視時間不要太長，看完後閉上休息一會。
圖3、不用髒手揉眼。
圖4、看電視離的不要太近。
圖5、不要在陽光燈光下看書。
師小結：小朋友們可愛護好自己的眼睛，看書，畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺着看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時擡起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。（運用圖片讓幼兒知道自己該怎樣做才能保護好眼睛，而且內容源自幼兒的生活，幼兒理解掌握起來也容易）
四、兒歌鞏固，養成習慣
1、請幼兒閉上眼睛休息一會，欣賞兒歌《護眼歌》內容：三指到筆尖，一拳擋胸前，一臂到眉心。
2、學習兒歌，請幼兒邊說兒歌邊做動作
（這個環節既對整個活動內容起到鞏固、小結的作用。孩子們閉上眼睛欣賞兒歌，讓眼睛得到休息，這也是上個環節剛剛進行的保護眼睛的方法之一）。
五、結束部分
遊戲《小小宣傳員》
師：今天我們班小朋友瞭解和掌握了這麼多保護眼睛的方法，那怎麼讓我們幼兒園的其他小朋友也知道這些方法呢？小朋友動腦筋想一想，看誰的方法多，看誰想的辦法好。
幼：廣播、親自告訴他們、在電視裏播放等；
師：老師今天有個好方法，老師準備了一些標語，上邊寫着保護眼睛的方法，將這些標語貼在幼兒園的宣傳欄裏，她們就可以到，我們可以給她們講，爸爸媽媽也可以給他們講，老師也可以給她們講。你們看，這個方法可以好嗎？
《護眼歌》幼兒園大班教案2
活動目標
1、感受眼睛不健康給人帶來的麻煩，對視力不好的人能給與幫助。
2、掌握保護眼睛的方法和正確的握筆姿勢。
活動準備：
老花鏡、近視鏡、眼罩每組一套。
活動建議：
1、由故事引出問題：熊爲什麼看書要戴眼鏡，幼兒自由表述。
小結：熊的眼睛是弱勢，所以看書要靠眼鏡來幫忙。如果眼睛不好，會給我們帶來什麼樣的麻煩呢？
1、採用多種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來的麻煩。
（1）請每組幼兒試着戴上老花鏡、近視鏡看一看、走一走、摸一摸、說說有什麼感受？
（2）如果班裏眼睛不好的幼兒，請他們來說一說摘掉眼鏡後和戴上眼鏡的感覺。
（3）請個別幼兒戴上眼罩取前面的物品，其他幼兒告訴他如何走。
小結：小朋友都感受到有一雙明亮、健康的眼睛是多麼重要！如果眼睛出現問題，要及時到醫院矯正。更重要的是平時要好好保護眼睛。見到盲人要給予幫助。
2、瞭解保護眼睛的方法。
（1）請幼兒回憶保護眼睛的方法，教師及時歸納總結。
（2）提問：上學後要看很多有趣的書，寫很多漂亮的字，這時該怎樣保護眼睛。請幼兒閱讀幼兒用書第4冊第36頁，教師同時教授《護眼歌》，並請幼兒邊說兒歌邊做出相應動作。
（3）請幼兒學小學生的樣子做眼操，閉上眼睛，轉動眼珠，上下、左右、順時針、逆時針各轉8次。
附兒歌
護眼歌
三指到筆尖，一拳擋胸前，一臂到眉心，眼睛亮閃閃。
第4版中班科學《尋找空氣》公開課視頻+PPT課件+教案和反思+配音幼兒園大班音樂《捏麪人》公開課視頻+教學設計+PPT課件音樂反思（無琴譜）
《護眼歌》幼兒園大班教案3
活動目標：
1、感受眼睛不健康給人帶來的麻煩，對視力不好的人能給予幫助。
2、掌握保護眼睛的方法和正確的握筆姿勢。
3、初步瞭解保護眼睛的小常識。
4、樂於探索、交流與分享。
活動準備：
1、老花鏡、近視鏡、眼罩每組一套。
2、幼兒學習資源。
活動過程：
1、又故事《眼鏡哪去了》引出課題。
提問：小熊爲什麼看書要戴眼鏡？如果眼睛不好會給我們帶來什麼樣的麻煩呢？引導幼兒自由表述自己的想法。
2、採用多種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來的麻煩。
（1）請每組幼兒試着戴上老花鏡、近視，看一看、走一走、摸一摸，說說又什麼感受。
（2）如果班裏有眼睛不好的幼兒，請他們來說一說摘掉眼鏡猴和戴上眼鏡的感覺。
（3）請個別幼兒戴上眼罩取前面的物品，其他幼兒告訴他如何走。
小結：小朋友都感受到有一雙明亮、健康的眼睛是多麼重要！如果眼睛出現問題，要及時到醫院矯正。見到盲人，要給予幫助。更重要的是平時要好好保護眼睛。
3、瞭解保護眼睛的方法。
（1）請幼兒回憶保護眼睛的方法，教師及時歸納總結。如不在陽光下、光線昏暗的地方看書，走路時、躺在牀上不看書，連續看電視、電腦及電子設備的時間不超過30分鐘等。
（2）請幼兒閱讀幼兒學習資源，教師朗誦《護眼歌》並進行示範，鼓勵幼兒進行模仿。
（3）請幼兒學小學生的樣子做眼操。閉上眼睛轉動眼珠，上下、左右、順時針、逆時針各轉8次。
護眼歌
三指到筆尖，
一拳擋胸前，
一臂到眉心，
眼睛亮閃閃。
教學反思：
保護好眼睛是幼兒生活教育中所必不可少的環節。幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚，但動作就很位，我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解，孩子們對這個方法很感興趣，都舉手想參加，課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示範不夠標準，或講解不清楚的，其他幼兒還會進行指正，從這裏可以看出幼兒已經基本掌握了正確的使用方法，活動的目標基本達到了！
通過上這節課，我知道我準備的還是不夠充分，我聽取了經驗豐富的老教師的建議，積極吸取經驗，謙虛請教，讓我學到了不少知識，如果再讓我上一次，我會努力學習，精心準備，把課上的更精彩！
