幼兒園大班美術教案:美麗的房子
作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班美術教案:美麗的房子,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班美術教案:美麗的房子1
活動目標
1、激發幼兒創造美好事物的願望及熱愛生活的情感。
2、欣賞多種多樣的藝術作品,培養幼兒的想象力、創造力和創新思維能力。
3、幼兒能用自己的方式大膽表現和創造,體驗與同伴合作交流的樂趣。
活動準備
1、課件-宇宙太空圖片、各種奇特造型的建築物圖片。
2、黑色水彩筆若干。
3、襯布一塊。
活動過程
一、談話引入課題。
欣賞課件,引導幼兒觀察太空美景。
二、欣賞建築物。
欣賞現實中各種各樣的建築物,進一步啓迪幼兒思維。
三、引導幼兒理解並構建各種趣味房子的特徵。
師:看完這麼多奇特的房子,小朋友有什麼奇思妙想呢?
(幼兒大膽表述自己的想法)。
四、設計美麗的太空房子。
1、小朋友是不是很想自己來當小小設計師呢?那就讓我們開始吧!
2、啓發幼兒展開想象,大膽創作,並對房子進行線描裝飾。
3、教師與幼兒一同做畫。
五、欣賞作品。
1、教師展示自己的作品,表達作品內容。
2、欣賞幼兒作品,請幼兒介紹自己的設計和想法。
3、教師對幼兒的表現給予表揚和鼓勵,培養幼兒的自信心。
幼兒園大班美術教案:美麗的房子2
一、教學目標:
1、通過觀察不同形狀的樓房,感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀。
2、讓孩子學習如何觀察事物順序的方法。
3、激發幼兒對拼貼活動產生濃厚的興趣。發展幼兒的想象能力和創造能力。
二、教學重點和難點:
通過觀察不同形狀的樓房,感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀。學習如何觀察事物順序。
三、教學準備:
不同形狀、大小和顏色的各種圖形的蠟光紙若干。膠水、白紙人手一份。各種不同樓房的課件。
四、教學過程:
1、教師出示小熊:今天森林裏的小熊來到我們的城市,它沒有家不知道位在哪?
王老師幫它找到了幾幢房子,你們幫它一起來選擇,好嗎?
讓幼兒觀察樓房,並告訴小熊房子是怎樣的?
教師出示圖一:
你們看,這是什麼?你覺得它是什麼樣的?(讓幼兒自由討論)。
教師引導幼兒由上下、左右、前後等方位去觀察樓房的形狀。
最後小結:這些房子是一排排的;矮矮的;房頂都是三角形的等特徵。
教師出示圖二:
你們看,這是什麼?你覺得它是什麼樣的?(讓幼兒自由討論)。
教師引導幼兒由上下、左右、前後等方位去觀察樓房的形狀。
最後小結:這些房子前後、左右的高矮不同,房頂的形狀也不一樣。這是高樓大廈。
教師出示圖三:
你們看,這是什麼?你覺得它是什麼樣的?(讓幼兒自由討論)。
教師引導幼兒由上下、左右、前後等方位去觀察樓房的形狀。
最後小結:這是獨立的.
教師出示圖四:你們看,這是什麼?你覺得它是什麼樣的?(讓幼兒自由討論)。
重點引導幼兒觀察它的房頂與第一層與其它的房子有何不同。
教師出示圖五:你們看,這是什麼?你覺得它是什麼樣的?(讓幼兒自由討論)。
引導幼兒觀察特別的建築與房子的區別,說出自己心中認爲最漂亮的房子是怎樣的?
2、教師出示不同大小、形狀、顏色的圖形提問:誰能用這些圖形拼出你認爲最漂亮的房子。
鼓勵幼兒大膽開展想象,教師請幼兒上來拼貼,並說說自己拼了一間什麼房子。
3、幼兒操作,教師巡迴指導。
教師巡視時及時表揚有進步和有創意的幼兒,並激發其他幼兒的積極性。
4、展示幼兒作品,教師進行綜合評價。
讓幼兒把作品貼在後面的牆上,展示幼兒的作品並邀請家長一起來欣賞,相互交流。