幼兒園小班認識糖果教案
作爲一名人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班認識糖果教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班認識糖果教案1
活動目標:
1、運用多種感官感知糖果的不同特徵。(顏色、軟硬、味道等)
2、願意與老師、同伴分享自己的發現。
活動準備:
1、各種糖果
2、糖果王頭飾一個
3、ppt過程:
一、參觀糖果王國
1、師:小朋友,我是糖果王國的國王,今天呀,我帶你們去參觀糖果王國,你們覺得王國裏有哪些糖果呀?那我們現在去看看王國裏到底有哪些糖果?我們在看的時候不能用手去碰哦!
2、帶領幼兒參觀糖果王國(邊參觀邊提問)師:這裏有什麼糖啊?你猜這是什麼味道呀?把你們的祕密藏在心裏哦,現在我們坐到椅子上去休息一下吧,待會告訴大家。
二、說糖果
提問:你在王國裏看到了什麼糖果呀?你看到的糖果是怎麼樣的?你看到的糖果穿了什麼顏色的衣服呀?
小結:
每個糖果都有自己的衣服,有的穿紅色、黃色、藍色等。
提問:
穿不一樣顏色的衣服,你們覺得這些糖果的味道一樣嗎?你覺得哪些糖果是什麼味道的啊?你怎麼知道的呢?
師:
小朋友真棒,糖紙上畫了一個草莓,告訴我們這顆糖果是草莓味的
(二)播放ppt
1、(出示草莓糖果圖片)
提問:你們覺得這顆糖果是什麼味道的呀?爲什麼是草莓味呀?你從哪裏看出來的呀?
(哦,你是看到糖紙上畫了一個草莓,就覺得它是草莓味的)
2、(出示菠蘿、橘子、牛奶糖果圖片)小朋友,那你們看看這些糖果是什麼味道呀?
3、(出示芝麻糖圖片)那你們覺得這有事什麼味道的呀?你看下這黑色的'是什麼呀?
小結:
這些穿不同顏色的衣服的糖,味道都不一樣,是糖加上草莓就變成了草莓味的糖果了。
三、品嚐糖果
師:
小朋友,你喜歡吃什麼味道的糖果呀?這些不一樣的糖果吃到嘴巴里是什麼感覺呢?待會呀我們選一顆你自己最喜歡味道的糖果,嘗一嘗你選的糖果是不是和你說的味道一樣呢?
提問:
你吃到的糖果是什麼味道呢?和你剛纔說的味道一樣嗎?
小結:
今天呀,我們認識了這麼多的糖果寶寶,也吃了糖,那我們還可以再吃糖嗎?爲什麼?
師:
你說的真好,那多出來的糖怎麼辦啊?
師:
那我們明天再吃哦,現在你們每人喝一杯水,去漱口一下。
幼兒園小班認識糖果教案2
活動目標:
1、運用多種感官感知糖果的不同特徵。(顏色、軟硬、味道等)
2、願意與老師、同伴分享自己的發現。
活動準備:
1、各種糖果
2、糖果王頭飾一個
3、ppt過程:
一、參觀糖果王國
1、師:小朋友,我是糖果王國的國王,今天呀,我帶你們去參觀糖果王國,你們覺得王國裏有哪些糖果呀?那我們現在去看看王國裏到底有哪些糖果?我們在看的時候不能用手去碰哦!
2、帶領幼兒參觀糖果王國(邊參觀邊提問)師:這裏有什麼糖啊?你猜這是什麼味道呀?把你們的祕密藏在心裏哦,現在我們坐到椅子上去休息一下吧,待會告訴大家。
二、說糖果
(一)提問:你在王國裏看到了什麼糖果呀?你看到的糖果是怎麼樣的?你看到的糖果穿了什麼顏色的衣服呀?
:每個糖果都有自己的衣服,有的穿紅色、黃色、藍色等。
提問:穿不一樣顏色的衣服,你們覺得這些糖果的味道一樣嗎?你覺得哪些糖果是什麼味道的啊?你怎麼知道的呢?
師:小朋友真棒,糖紙上畫了一個草莓,告訴我們這顆糖果是草莓味的.
(二)播放ppt
1、(出示草莓糖果圖片)
提問:你們覺得這顆糖果是什麼味道的呀?爲什麼是草莓味呀?你從哪裏看出來的呀?
(哦,你是看到糖紙上畫了一個草莓,就覺得它是草莓味的)
2、(出示菠蘿、橘子、牛奶糖果圖片)小朋友,那你們看看這些糖果是什麼味道呀?
3、(出示芝麻糖圖片)那你們覺得這有事什麼味道的呀?你看下這黑色的是什麼呀?
:這些穿不同顏色的衣服的糖,味道都不一樣,是糖加上草莓就變成了草莓味的糖果了。
三、品嚐糖果
師:小朋友,你喜歡吃什麼味道的糖果呀?這些不一樣的糖果吃到嘴巴里是什麼感覺呢?待會呀我們選一顆你自己最喜歡味道的糖果,嘗一嘗你選的糖果是不是和你說的味道一樣呢?
提問:你吃到的糖果是什麼味道呢?和你剛纔說的味道一樣嗎?
:今天呀,我們認識了這麼多的糖果寶寶,也吃了糖,那我們還可以再吃糖嗎?爲什麼?
師:你說的真好,那多出來的糖怎麼辦啊?
師:那我們明天再吃哦,現在你們每人喝一杯水,去漱口一下。