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關於幼兒園體育活動教案4篇

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作爲一位優秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的幼兒園體育活動教案4篇,歡迎大家分享。

關於幼兒園體育活動教案4篇

幼兒園體育活動教案 篇1

教學目標:

練習用紙球擊目標

發展凝神注視的能力。

教學準備:

用報紙、皺紙做成的紙球若干只(爲幼兒人數的6倍)。

在日常活動中用紙板箱做好“怪獸”。

猴子胸飾與幼兒人數相同。

教學過程:

悟空的“火眼金睛”。

――爲什麼孫悟空能很快認出妖魔鬼怪?因爲他看東西的時候,盯着看,仔細地看。我們來學孫悟空那樣“火眼金睛”看東西好嗎?

――引導幼兒定眼看物,模仿孫悟空的“火眼金睛”。

我是小悟空。

――幼兒扮演小猴子,教師扮演孫悟空。孩子們,我得到一個消息,猴山上來了許多怪獸,我們該怎麼辦?

――教師帶領幼兒邊念“張大眼睛看,看得清,投得準”,邊做投擲動作。

――幼兒兩人一組,互相分散自由地進行拋接、投擲練習。

火眼金睛打怪獸。

――在練習的基礎上,教師和幼兒一起玩“火眼金睛”的遊戲。每個幼兒手拿紙球,跑步投向自己隊的“怪獸”,比一比哪隊投得又多又準。

幼兒園體育活動教案 篇2

活動目標:

1、嘗試探索轉身接物的動作,發展手眼一致的協調能力及平衡能力。

2、根據自己的意願選擇活動器械,感知不同器械動作與身體動作的關係。

3、能自選器械、遊戲內容,與同伴共同有序擺放、收拾活動器械,在自己喜愛的活動中自主、創造性地玩。

活動準備:

1、圈、棍、球、沙袋各8"10個,體操墊5塊、塑料筐5個,積木若干,泡沫墊若干。

2、幼兒有自選體育區域遊戲的.活動經驗。

活動過程:

1、自選自己喜歡的一種器械,聽音樂在場地活動。

2、引導幼兒“轉身接物”。

3、教師和幼兒共同佈置遊戲場地,幼兒自選體育區域進行遊戲。

4、放鬆活動。

反思:以提問的形式激發小朋友的興趣,並讓他們知道孫悟空有那些本領。在接下來的環節自由活動探索器械的玩法,在這個環節中小朋友基本上能想出其玩法。不過也有些小朋友在那裏想到了“對練”。教師和小朋友共同佈置遊戲場地,幼兒自選活動區域進行遊戲。在這個活動中教師沒有強調不能碰到圈。因此場地比較亂,這是我沒有注意到的。

幼兒園體育活動教案 篇3

一、活動目標:

1、幼兒在探索和實踐活動中,逐漸掌握投擲的基本方法。

2、通過活動,培養幼兒勇於克服困難的精神,體驗成功的快樂。

二、活動準備:

紙飛機、塑料圈若干等。

三、活動重點:

投擲的方法:手臂彎曲在肩上,兩腳前後分開放,身體後仰,用力蹬地投向前方。

四、活動流程:

(一)活動身體:

1、隊列訓練。

2、準備操練習:運動模仿操。

(二)分散探索:

1、自由嘗試。

帶領幼兒到“飛機場”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請大家拿起飛機練習一下,看看誰的飛機飛得遠。

2、介紹方法:

(1)根據觀察,請幼兒說說“你的飛機爲什麼遠”。教師示範,邊用兒歌的形式總結。

手拿飛機放肩上,身體往後靠一靠,預備開始向上飛。

(2)再次分散練習。

3、飛行員特技表演:

前面出現了“三個山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對準目標)

4、競賽活動:

小飛行員們的本領真大,現在我們分兩隊進行比賽。

(1)介紹規則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表着不同的分數,等會兒我們比賽時要記分的。如果你的飛機飛在了紅繩內,就是1分(分兩組進行)並請6分、5分的幼兒出列,教師給予鼓勵。

(2)根據幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請投得遠的幼兒示範,並幫助分數低的幼兒。

(3)第二次比賽。

5、集體遊戲:打怪獸。

你們的本領練得真棒,司令員知道了就派我們去火星執行重要任務,打敗怪獸。這裏旅程很遠,要經過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險,你們要注意。走,跟着指揮官行動吧!(利用休閒區進行)

火星到了,瞄準目標,準備射擊,打!

(三)放鬆活動:

1、怪獸被我們打敗了,說說我們爲什麼會勝利的?

2、自由結伴遊戲。

幼兒園體育活動教案 篇4

活動目標:

1、學習兩個人用棍子運球。

2、通過教師的語言提示和同伴的示範作用,逐步掌握運西瓜技能。

3、控制自己的耐心,堅持把西瓜運到終點。

重點:

學習兩個人用棍子運球

難點:

掌握運的技能,控制力量

活動準備:

棍子人手一根、球(幼兒人數的一半)、障礙物(椅子或者蹺蹺板代替)3個

活動過程:

1、開始部分

隊列練習:四路縱隊——兩路縱隊——開花走——大圓。

遊戲:大皮球,邊唱歌邊做動作。

2、基本部分:

⑴教師引出遊戲"豬八戒運西瓜"

師:你們知道豬八戒最喜歡吃什麼嗎?豬八戒像多運一些西瓜,在家裏吃起來方便。如果請你們兩兩合作用棍子來運,該怎麼完成?

⑵幼兒自由找空地方嘗試運球

要求:兩個人一組,商量好誰拿皮球,看哪組小朋友能堅持長時間不掉下來。

⑶請兩組幼兒示範

講解:兩個人手裏的棍子要保持一定的距離,不能太近,球會滑下來,距離太遠,球會漏下來,兩人走路速度要一樣。

⑷全體幼兒排隊進行擡西瓜接力

反饋:如果球掉下來,再用兩根棍子從地上把球夾起,繼續前進。

⑸幼兒再次進行比賽

要求:到了終點後要繞過小椅子過來。

3、結束部分:幼兒收拾器材。

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