幼兒園中班教案《跳水運動員》

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園中班教案《跳水運動員》，歡迎大家分享。

活動目標

建立寬鬆、平等的.活動氛圍，使幼兒喜歡活動，主動參與到活動中來。

能從高20—30釐米處往下跳，輕輕落地，保持平衡。

通過活動提高幼兒的平衡能力，發展幼兒大肌肉能力，培養幼兒勇敢、堅強、不怕困難的意志品質。

積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

喜歡參與遊戲，體驗。

重點難點

教學重點：從高20—30釐米處往下跳，輕輕落地。保持身體平衡。

難點：分別從正面、側面、後面往下跳

活動準備

體育器材若干平衡木海豚頭飾

錄音機磁帶（運動員進行曲）

活動過程

《運動員進行曲》引出寶寶們這首曲子好聽嗎?你知道這首曲子的名字嗎?今天就讓我們來當運動員吧!

幼兒隨《運動員進行曲》的音樂進入活動場地。熱身運動。

1、教師示範講解動作要領：站在平衡凳上，兩手前後自然擺動，身體向下稍蹲下，再充分向上伸展，然後跳。落地時前腳掌先着地，膝蓋稍彎曲呈蹲狀。正、側、背示範三次。

2、幼兒練習，教師巡迴指導，並請跳得好的幼兒做示範。

3、玩“跳水運動員”的遊戲。

幼兒站在平衡木上向下正跳。在水池裏學小動物動作。

幼兒站在平衡木上向下側跳。在水池中學海豚。鑽圈運動。

幼兒站在平衡木上向後跳。去海洋館活動。

4、平地學習跳水的方法

正跳、側跳、後跳

1）站在跳臺上向跳

跳到水池中，學習正小動物行走，小魚遊、青蛙跳、鴨子走、烏龜走等。

2）小烏龜說你們敢不敢從側面往水裏跳呢？讓我們從這條小路走過去吧！

站在跳臺上側跳

小朋友們看過海豚表演嗎？

在池內鑽圈遊戲

3）從高處走向跳臺，進行後跳

活動延伸：

海豚要請我們去海洋館。