小班體育教案:我愛洗澡 小班體育教案
小班體育教案:我愛洗澡_小班體育教案
作爲一位傑出的老師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的小班體育教案:我愛洗澡_小班體育教案,希望能夠幫助到大家。
設計意圖:
玩水是幼兒非常感興趣的遊戲,可家長都因爲怕孩子的健康,一般較少盡情讓幼兒玩個夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動,這是孩子生活中積累了一定的感性經驗。我們在開展體操興趣小組時發現幼兒對洗澡這一動作非常的感興趣。於是設計了這一活動,強調讓幼兒在輕鬆、愉快、自由的遊戲中將生活中的情景反映到體育活動中。
活動目標:
1、發展幼兒的雙手協調能力及肩部肌肉的柔韌性。
2、在活動中感受體育遊戲的快樂。
活動準備:
1、各色毛巾
2、場地的準備
活動過程:
一)教師以啞劇的形式引起幼兒的興趣
1、師:小朋友,今天吳老師爲小朋友表演一段啞劇。大家一起猜一猜,老師表演的是什麼情節?
2、教師表演,突出洗澡中特別明顯的動作。
3、請幼兒回答問題:你看到老師表演的是什麼?
二)學習動作搓背
1、小朋友真棒,你們在家是自己洗澡的嗎?今天我們也來洗洗澡吧,教師按洗澡順序帶領幼兒練習一次。提問:“剛纔我們只洗了前面的一部分,背上怎麼辦呢?
2、幼兒討論,並用並用肢體語言進行表現,可請其他幼兒跟學。
3、教師示範做用毛巾洗背的動作,幼兒練習
三)遊戲我愛洗澡
1)學的'這麼熱了,我們大家去游泳好嗎?我們先游到藍色的游泳池去吧,來把毛巾掛在脖子上,我們出發。哇!終於游到了,我們來用毛巾洗洗背,洗洗澡吧。
幼兒練習動作一次
2)來來看那邊還有個紅色的游泳池,我們游到那邊去看看有什麼,看有瓶沐浴液,我們趕快搓肥皂吧,記得背上也要洗啊!
3)紅色的池子裏都是泡泡了,我們趕快游到綠色的游泳池去洗乾淨吧
4)寶寶們都洗乾淨了嗎,我們也把我們的毛巾洗個澡吧四)整理運動洗毛巾聽音樂洗毛巾
最後把毛巾掛在繩子上,小朋友你們現在都香香的,我們現在回去讓其他的小朋友聞聞吧。