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【精華】幼兒園小班安全教案範文錦集九篇

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作爲一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園小班安全教案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】幼兒園小班安全教案範文錦集九篇

幼兒園小班安全教案 篇1

活動目標:

1、幼兒瞭解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

2、指導幼兒練習鑽的動作,提高幼兒的平衡能力,並訓練幼兒動作的協調性。

活動準備:

1、消防員的照片,消防錄像

2、消防員救火圖片一幅,場景佈置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡),

3、鑽洞四個,平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

活動過程:

一、交流收集的照片,

引導幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。

二、探索消防員的工作與人們的關係

1、 觀看錄像。

2、 討論(1)爲什麼會起火?

(2)如果你是消防員,你會怎麼救火?

(3)消防員是怎麼做的?

3、再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?爲什麼?

(2)消防員怕不怕火?你認爲他是個怎樣的人?

4、小結

三、遊戲“小小消防員”

1、警報聲響,師:動物王國發生火災,需要大家去幫忙救火。

引入活動,激發幼兒參與遊戲的興趣。

討論:怎樣將小動物救出來?

2、出示圖片,讓幼兒瞭解基本的救火常識。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什麼救火?

幼兒園小班安全教案 篇2

活動目標:

1、初步理解故事內容,知道在馬路上不能做的事情。

2、懂得紅燈停綠燈行、走路要走斑馬線的交通規則,初步樹立安全意識。

活動準備:

1、紅、綠燈標誌牌;斑馬線;馬路。

2、《我會過馬路》故事課件、攝像機。

活動重點:

懂得紅燈停綠燈行、走路要走斑馬線的交通規則

活動難點:

能在遊戲中遵守交通規則。

一、遊戲《過馬路》

1、師:今天我們要去看電影,但是看電影要過馬路,我們先一起來過馬路去電影院好不好?

2、配班老師負責出示紅綠燈。

二、欣賞課件,解讀交通規則。

1、欣賞圖片一。

提問:你看到了什麼?每天都有這麼多的小動物和車子在馬路上,怎麼辦?

2、欣賞第一張過馬路圖片。

提問:這個白色的是什麼?你在哪裏見過?這是什麼?現在是什麼顏色的燈在亮?你怎麼看出來的?狐狸在幹什麼?他這樣對嗎?

小結:紅燈停、綠燈行。

3、欣賞第二張過馬路的圖片。

提問:小白兔是怎樣過馬路的?它走得對嗎?

小結:過馬路要走在斑馬線上。

三、圖片總結過馬路時的交通規則。

四、欣賞影片《找自己》

師:那小朋友們是怎樣過馬路的呢?我們一起來看一看。

五、玩遊戲《過馬路》。

師:現在我們要回幼兒園去了,這次怎麼過馬路,大家應該知道了吧。

幼兒園小班安全教案 篇3

活動目標:

1、認識消防員及他們的工作

2、學習防火常識與逃生的方式

活動準備:1、事先聯繫附近的消防隊去參觀,並請一位消防隊員向幼兒介紹他們的工作、裝備、消防車以及防火常識。

2、筆、幼兒書面紙記錄表

活動過程:1、教師描述大火時的場景,請幼兒討論:

火災有什麼危害?

爲什麼會發生火災?

發生火災後應該怎麼辦?

有沒有在電視上看過消防員救火?

他們用哪些東西?如何救火?

2、準備參觀消防隊。今天我們就要去參觀消防隊,看一看“救火英雄”,和他們交朋友,學本領,讓我們先來做做準備:

說說外出和回來時需要注意什麼?

到了消防隊後,要注意哪些事情?(如:不離開隊伍、不大聲吵鬧、向消防員叔叔問好、不隨便碰別人的東西等等)

見到消防員後想要問什麼?(如:你去救火的時候會不會害怕?怎麼樣才能把人從很高的樓上救下來?爲什麼會有火災)

3、參觀消防隊。

師生出發前往消防隊,請幼兒專心聽消防員介紹、示範,跟隨參觀不離隊,鼓勵幼兒問問題。

離開時,提醒幼兒謝謝消防員。

4、回到教室後,和幼兒一起回憶參觀的內容,並將其一一記錄在書面紙上。如:消防車上有什麼?如何讓預防火災?萬一發生火災時我們該怎麼辦?看看與我們之前的討論是否一致。

幼兒園小班安全教案 篇4

教學目標:

1、知道愛護小手,不玩尖利的東西。

2、知道手劃破後簡單的處理和保護方法。

教學準備:

相關圖片一張。

教學過程:

1、請幼兒觀察圖片,提問:

(1)這個小朋友的手怎麼啦?(出血了)(2)好好的小手怎麼會出血呢?(被東西劃破了)(3)什麼東西會把手劃破?爲什麼?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因爲這些東西很尖,很鋒利。)(4)啓發幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們去玩這些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學和生活。

3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。

(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂傷口?爲什麼?(不能,因爲沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。)

(2)手受傷了怎麼辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然後塗上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫生處理。)

(3)手包紮後還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水裏,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫生換藥等。)

小結:

如果我們的小手已經受了傷,就更要好好保護,這樣才能使它快快恢復健康,爲我們服務。

幼兒園小班安全教案 篇5

活動目標1、培養幼兒初步的自我保護意識2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

活動準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。

活動重點難點:讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。

重點:防火;難點:自救。

活動過程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒燬房子,燒傷人,還會燒燬森林,污染空氣。

3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標誌。

①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的菸頭,見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。

⑤認識"嚴禁煙火"的標誌。

4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一着小火了怎麼辦?着大火了呢?困在房間裏?公共場所着火怎麼辦?

6、遊戲:"安全防火自救"遊戲。通過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動延伸:認識標誌,設計標誌。讓幼兒爲不同的場所設計並張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標誌。

幼兒園小班安全教案 篇6

一、活動目標:

1、教育幼兒學會如何防雷電。

2、鍛鍊幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

3、通過表演遊戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,並更快、更好地掌握所學的安全知識。

二、活動準備:

1、材料準備:

1)錄音機、磁帶。

2)模擬大樹一棵。

3)模擬電線杆一根、電線一條。

4)模擬房子一座。

5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

6)小兔子頭飾(若干)。

7)籃子一個。

8)音樂《下魚了》。

9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識經驗準備:

認識情景表演中的小演員。

三、活動過程:

1、導入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪裏。

2)雨停了,繼續走,來到了***的家裏坐下,他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛纔躲雷雨閃電的情景進行提問:

1)剛纔我們在半路上遇到什麼事情啦?

2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看他是怎樣做的,好麼?

4、觀看課件《如何防雷電》

5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

1)故事裏的小可愛她是躲在哪裏避雷雨閃電的?

2)小哥哥又是躲在哪裏避雷雨閃電的?

3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

4)教師小結。

A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

B)不可以躲在高危的'地方。

C)不可以躲在電線杆下。

D)不可以躲避在潮溼的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》

7、表演遊戲《下雨啦》

情景設計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨着輕快的音樂去採蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

8、結束。

小兔們再次隨兔媽媽出去採蘑菇。

附兒歌:

安全避雷電跟着大人去郊遊,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎麼辦?

千萬不要慌亂跑!

安全避雷有妙計:

不能躲在大樹下;不能躲在電線杆下;不能躲在潮溼處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

6幼兒園小班安全教案:防火

1、訓練爬、跑等動作技能。

2、練習遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

遊戲準備:

1、經驗準備:幼兒瞭解防火的相關知識,知道如何自救。

2、物質準備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數相等,小錘子2個,鼓1個。

遊戲玩法:

把幼兒分成2組,當幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾溼後捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點後用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始遊戲。

遊戲規則:

1、每個組員都要在聽到鼓聲後才能出發。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

延伸活動:

可在遊戲後開展真正的防火演習活動

希望這篇教案對您有用,祝各位工作順利!

幼兒園小班安全教案 篇7

可愛的小寶寶,總是喜歡用嘴巴來探索世界。一切新鮮好玩的東西,他們還無法從概念上進行判斷,便一股腦塞進嘴巴,先從味覺上來認識吧!

可是,這可急壞了父母們!寶寶和體發育不完善,一旦誤食,比起成人更容易受傷,且症狀更爲嚴重。不過,愈是緊要時刻,愈不可慌張。沉着鎮靜地採取有效措施,纔是幫寶寶度過危關、健康成長的不二法門。

誤食藥物

誤服藥物是最爲常見的狀況。寶寶在好奇地探索世界到處爬的時候,常將藥片當作糖果而吃下;有時甚至撿了沾滿滅鼠藥或滅蚊蠅藥的食物而誤食。當父母一旦發現寶寶表現有些異常,如無精打采、昏昏欲睡或極度興奮等,便應該立即檢查成人藥箱是否被動過,以確認寶寶誤食了哪種藥物;如果剛好撞見寶寶正好奇地把藥物往嘴裏塞,應立即阻止,然後及時地對症應付。

首先,搞清寶寶誤服了什麼藥,服了多長時間,服了多大的劑量。這對於自己的緊急處理以及醫生的治療都很有幫助。

然後,稀釋、催吐和排毒。如果誤服的藥物副作用很小,而且劑量很少,例如普通中成藥或者維生素等,可喂寶寶大量的水,從而稀釋藥物並及時使其從尿中排出;如果誤服的藥物副作用大,或者劑量較大,便應該採取催吐排毒的對策。父母應立即用手,刺激寶寶的咽喉部位或者舌根,使其嘔吐,從而把胃內的容物排出。同時,喂其大量白開水,反覆刺激催吐。必須注意的是,如果寶寶情況比較嚴重,例如喪失意識,便千萬不可催吐,要立即就醫。

另外,根據不同的藥物,可採取相應的補救措施,降低風險。例如,對於強鹼藥物,可立即服用食醋、檸檬汁、橘子汁等,弱化鹼性;對於強酸藥物,可服用肥皂水、生蛋清,以保護胃黏膜;對於碘酒或來蘇水兒等具有強烈刺激和腐蝕作用的藥物,應立即口服稠米湯或麪糊等含澱粉的液體,減輕對胃黏膜的損傷。

此外,及時送往醫院。急救措施不等於萬無一失的治療,如果發現寶寶誤服藥物,應及時送寶寶去醫院,進行洗胃、解毒的治療處理。同時,不要忘了把寶寶誤服的藥物以及吐物的“樣品”隨身攜帶,以協助醫生的診斷。

誤食蠟筆

1歲半的寶寶便開始喜歡塗鴉畫畫了,蠟筆將是其重要的益友之一,可是,也往往是寶寶誤食的重要對象之一。按照質監局規定,所有的蠟筆、塗料都應該不含有有害物質,因爲它們極有可能進入寶寶的嘴中。因此,購買時應特別注意商品的成分說明,並選擇正宗廠家的商品。所以,如果誤食的量很少,並不用特別擔心,只要讓寶寶多喝水,使其稀釋及時排除即可。

但是,根據質監局和中消協對蠟筆進行的抽檢和實驗結果顯示,有將近20%的產品不合格,即金屬元素(鉻、鉛)含量超標,蠟筆因此上了“3?15”的黑名單。鉛中毒的症狀隱蔽而難以被發現,但是危害卻非常嚴重,例如食慾不振、失眠、噁心、貧血,甚至影響寶寶的智能發育和體格生長。所以,如果發現寶寶誤食蠟筆,而且量比較大的時候,也應該及時催吐排毒。

另外,如果蠟筆哽住小寶寶,千萬不可大意。因爲48~72小時內,未將蠟筆吐出,就可能會因缺氧而造成局部性肺水腫或細胞壞死。這個時候反而不要用手伸入口中催吐,以免將硬物推進更深的地方。這時,父母可採用以下方法:

1.抱起寶寶,使其臉部朝下,張開手掌虎口,以托住寶寶下巴。

2.後用手掌輕拍寶寶肩胛骨之間,直至蠟筆吐出,及時送往醫院檢查。

誤食肥皂

肥皂是最普遍的洗滌用品,主要成分是含有脂肪酸的鉀、鈉、銨鹽以及部分遊離脂肪酸,有些加了水軟化劑,如硅酸鈉、碳酸鈉和磷酸鈉等,呈鹼性。在生活小竅門中,它也可以作催吐品使用,例如誤食某些有毒食物或酸性藥物,可以在就醫前先喝少許肥皂水,促使腹中異物吐出,便於治療。

但是,如果寶寶誤食了肥皂,會出現噁心、腹痛、腹瀉和嘔吐現象。這時候,父母應儘快想辦法讓他吐出來,並讓寶寶喝牛奶或水,以沖淡胃內肥皂水的濃度。一般經1天即可緩解。但嚴重的話,也應該及早送去醫院治療。

誤食防蟲劑

家庭常用的防蟲劑一般是衛生球和樟腦丸。寶寶誤食防蟲劑,一般會表現出嘔吐、腹瀉、痙攣、皮膚黏膜青紫、呼吸急促、心率加快等。父母一旦發現寶寶有這種異常現象,便應檢查其是否誤食了防蟲劑。

如果是誤食衛生球,應立即讓寶寶喝茶水或白開水,壓迫其舌根催吐,但切記在3個小時以內,不可餵食牛奶和脂肪高的物質。

誤食痱子粉

夏天寶寶癢癢,塗上痱子粉便舒服不少。可是,寶寶好奇心強,誤食痱子粉便煩惱不少。痱子粉的主要成分爲滑石粉,添加有薄荷腦、香味劑等。薄荷腦的大量攝用,會使寶寶產生中毒症狀,如噁心、嘔吐、手足麻木、呼吸減慢、面部潮紅,嚴重的話可導致窒息、肺炎、氣管炎,甚至心跳停止。

父母一旦發現寶寶誤食痱子粉,應立即用乾淨的手或筷子抵壓舌根或喉嚨催吐,並及時送往醫院治療。

誤食口香糖

口香糖不可吞食,但是一旦發現寶寶誤食口香糖,也不用驚慌。醫學研究表明,口香糖的膠質經胃酸和腸酶的消化作用,會完全分解成失去粘性的殘渣,對身體不會產生不良影響,而且會隨糞便排出體外。建議多吃點粗纖維類食物,如玉米、番薯、豆類、黃花菜、韭菜、芹菜、青椒等,刺激腸蠕動,有利於大便通暢。

誤食鈕釦

像鈕釦、珠子、小石子等小、圓並且光滑的小物品,如果寶寶誤食,父母也不用太過擔心。這些東西一般都可以通過腸道排出體外,粗纖維類食物,對其排出有促進作用。

誤食香菸

如果寶寶誤食了菸缸中的菸頭,會引起中毒症狀。因爲菸頭在菸缸中可能會經過水的浸泡,從而尼古丁大量釋放。而尼古丁與嬰兒的尼古丁受體結合,輕則嘔吐、腹瀉,重則痙攣、心律失常。父母一旦發現寶寶誤食香菸,需立即清除其口中的餘渣,然後餵食牛奶,手法催吐,並及時送往醫院。因此,爲了寶寶的安全,爸爸最好不要在家裏抽菸,或在寶寶能夠到的地方存放香菸。

誤食墨水

“一肚子墨水”,文學上是形容人充滿智慧,但醫學上就不是好事啦。如果寶寶誤食墨水,少量的話,可先催吐、再喂水。

誤食電池

鈕釦型的電池,也會是寶寶誤食的對象,而且殺傷力極大。因爲電池四周的金屬保護膜一旦被溶解,裏面的有毒物質大量釋放,會破壞胃黏膜、灼傷食道,甚至導致急性腎衰竭或壓力性氣胸而猝死。最好的辦法便是千萬不可耽擱時間,儘快送往醫院,由專科醫生儘速幫寶寶拿出來,越快越好。

誤食煤油、汽油

父母發現寶寶誤食煤油、汽油的話,千萬不可催吐,以防窒息,而應該立即送往醫院處理。同樣不能催吐的異物有:潔廁劑、洗潔精、油漆稀料、木頭防腐劑、苛性鈉等。

誤食化妝品

化妝品如口紅、眼影、指甲油、止汗香露等的成分一般都不會引起全身性反應的急性中毒症狀,但有可能對局部皮膚引起過敏反應。但如果誤食的量比較大,也會出現嚴重症狀。如果父母發現寶寶誤食化妝品,一方面應該諮詢廠家,一方面須立即讓寶寶多喝水,並用手法催吐,或送往醫院處理。

家有寶寶,父母便需要用心地爲寶寶營造一個安全的環境,一方面保護寶寶盡情探索世界,一方面要將意外發生的可能性減到最低。

幼兒園小班安全教案 篇8

活動目標:

1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關車門時注意安全。

2、被困車內時知道及時呼救。

3、積極參加活動,感受戶外遊戲的快樂。

活動準備:

1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內各種按鈕的圖片;男孩被困車內的照片;

2、節奏兒歌《寶寶坐汽車》。

活動過程:

一、創設情境,激發幼兒學習興趣。

1、提問:

(1)你坐過車嗎?坐過什麼車?

(2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

二、瞭解安全乘車常識。

1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片。

提問:圖中的小朋友怎麼了?我們在開關車門時應該怎樣做?在乘坐小汽車時怎樣做才更安全?

小結:開關車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關車門。

如果車內有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。

2、觀看汽車內各種按鈕的圖片提問:汽車裏這些按鈕你認識嗎?他們有什麼作用?我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎?爲什麼?

小結:汽車裏的按鈕都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

三、請你幫幫他。知道被困車內的自救方法。

播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內,車裏又熱又悶,小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應該怎樣做?請你幫幫他。

與幼兒討論被困車內的自救方法。

小結:我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨自留在車內。如果被困車內感覺不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。

希望這篇教案對您有用,祝各位工作順利!

幼兒園小班安全教案 篇9

目標:

1、幫助幼兒樹立安全意識,初步掌握交通安全知識。

2、學習兒歌《交通燈》,初步懂得做“文明的好寶寶”的重要性。

準備:

一段有關安全方面的動畫片兒歌《交通燈》安全教育圖片。

過程:

一、播放動畫片,激發幼兒學習交通安全知識的願望。

1、看影片,提問:片中講了什麼?

2、討論:如果是你,你會怎麼做?

二、觀看交通知識圖片,瞭解更多不遵守交通規則所帶來的嚴重後果。教師帶領幼兒邊看邊討論講解,加深認識。

三、學習兒歌《交通燈》,進一步幫助幼兒樹立安全意識,掌握紅、綠、燈的用處。

《交通燈》

交通燈,會說話

黃燈說,請注意

紅燈說,快停下

綠燈說,請走吧

牢記它們說的話

按照黃紅綠行動

做文明的好寶寶。

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