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幼兒園冬至的由來教案

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作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編爲大家整理的幼兒園冬至的由來教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園冬至的由來教案

  幼兒園冬至的由來教案1

活動目標:

1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。

2、願意當衆表達,表達時自然、從容、自信。

活動準備:

利用回家時間和父母收集關於冬至的相關信息

活動過程:

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入:

教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!

剛纔我們演唱了有關冬節歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季裏有個節日馬上就要到了。是什麼節日呢?(冬至節)

(二)冬至節的談論

小朋友說的.真好,冬至節就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(叫3-4名幼兒)

冬至節我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

(三)自行如廁穿着外衣,到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

  幼兒園冬至的由來教案2

一、教學目標:

1、能夠了解中華民族傳統節日——冬至的由來;

2、通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力;

3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。

二、活動過程

(一)談話導入

1、知道今天是什麼節日嗎?(冬至)

2、介紹“冬至”的字源

(1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結,是“終”的本字。金文將絲結簡化爲點;或另加義符日,表示一年時日的終結,當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結冰的季節,以突出冬季。

冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風》

(2)最後,最終。

(二)介紹冬至小知識

1、你對冬至有哪些瞭解?

2、教師介紹冬至相關知識

(1)認識冬至

(2)冬至的起源

(3)冬至爲什麼吃餃子?

3、瞭解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

4、瞭解冬至食品,北方和南方冬至的不同習俗。

(三)冬至注意事項:(1、注意防寒保暖。2、合理調節飲食起居,不酗酒、不吸菸,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進行適當的禦寒鍛鍊)

(四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

(五)作業

1、體驗:跟家長學會做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學生動手的能力。

2、講述:給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。

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