幼兒園中班音樂教案《金孔雀輕輕跳》

作爲一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的幼兒園中班音樂教案《金孔雀輕輕跳》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標

1、學習傣族舞的基本手型、步伐和簡單動作，並能跟隨音樂輕柔、優美地表演舞蹈。

2、培養喜愛孔雀、愛護孔雀的情感。

活動準備

《美麗的孔雀》及《孔雀舞》教師教學資源、《金孔雀輕輕跳》音樂CD、孔雀頭飾。

活動過程

1、觀看《美麗的孔雀》教師教學資源，瞭解孔雀的外形特徵和習性。

引導幼兒仔細觀察視頻中孔雀開屏、梳理羽毛，以及孔雀尾羽、翎羽的樣子，說說孔雀的`特點並簡單地進行模仿。

2、欣賞歌曲《金孔雀輕輕跳》，感受傣族音樂的輕柔優美。

3、學習舞蹈。

請幼兒用手部動作模仿小孔雀。指導幼兒做冠形動作時中指、無名指和小指要儘量伸直。

4、遊戲“小孔雀學走路”，練習舞蹈的基本步伐和姿態。

遊戲開始後，幼兒扮演小孔雀邊說兒歌《小孔雀學走路》，邊擡頭挺胸擺出孔雀開屏的姿態，並按照語言節奏跟隨教師扮演的孔雀媽媽一起練習屈膝的動作。說完兒歌后“小孔雀”以此跟在“孔雀媽媽”身後練習屈膝走（行走路線可圍着教室走一個大圓圈）。

動作熟練後播放音樂，幼兒跟隨音樂節奏進行遊戲。重點提示幼兒行走時保持好上半身的姿態。

5、幼兒在教師的帶領下嘗試跟隨音樂完整表演舞蹈，鼓勵幼兒在每段最後創編一個孔雀造型。

6、幼兒戴孔雀頭飾分組表演，互相欣賞，啓發幼兒從表情、動作及結束造型燈多個方面進行評價。

7、欣賞舞蹈《孔雀舞》，並跟隨音樂自由表現孔雀的不同姿態。

活動延伸：

幼兒回家後閱讀幼兒學習資源2第28~29頁，可與爸爸媽媽共同裝飾孔雀羽毛。