幼兒園小班植樹節教案範文(精選5篇)
作爲一名無私奉獻的老師,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園小班植樹節教案範文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班植樹節教案1
一、活動目標:
3月12日是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺餘力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
爲使孩子們能夠積極與社區環境"對話",主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我園組織孩子和家長開展"爲地球種上愛的種子,爲大家建造美的家園"的植樹節愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們瞭解"植樹節的來歷"、"植樹與環保"、"有關植樹節的活動"等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,爲我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備:
1、每班一句護綠口號
小班:我們只有一個地球
中班:讓地球長出美麗的頭髮
大班:爲地球種上愛的種子,爲大家建造美的家園
2、請家長提供製作認領"樹牌"標誌的材料,幼兒園可準備一些海綿紙。
3、孩子認識自己幼兒園或社區裏的樹木,並參與選樹、認領活動。
三、活動內容:
1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。
2、宣讀植樹節倡議書。
3、帶領幼兒製作認領樹的"宣傳牌"。
4、佈置任務,請家長週末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。
6、評選"綠色小衛士"。們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!
幼兒園小班植樹節教案2
春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節裏,同時也正值國際部課程活動“大自然的奧祕”進行中,爲使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在植樹節當天,組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。
活動目標:
1、引導幼兒觀察形形色色的樹種,瞭解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯繫。
3、通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。
活動準備:
1、每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節活動。
活動安排:
1、幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關於保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗。
流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”。
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等。
3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
活動一:你我同行,愛護千萬樹
流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭爲單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹幹上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、爲樹取得名字、對玉帶河的美好願望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭爲認養的愛心樹鬆土、澆水。
活動二:綠化植物知多少
老師和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影或記錄,瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
幼兒園小班植樹節教案3
活動目標:
1、理解童謠內容,學會朗誦童謠。
2、知道春天是植樹的好季節,瞭解3月12號是植樹節。
3、瞭解樹木與人類的關係,教育幼兒要愛護樹苗。
活動準備:
栽樹的視頻、以及栽樹的圖片。
活動過程:
一、觀看視頻,瞭解有關植樹的知識。
1、看完後提問:電視裏面的叔叔阿姨在做什麼?(栽樹)學習詞語:栽樹。
2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視裏的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎麼樣栽樹的?(先在地上挖一個坑,然後把樹苗放進坑裏,然後在把土蓋上,最後澆上水。)學習詞語:挖樹坑、栽樹苗。
3、你們知道什麼時候栽樹最好?(春天)3月12號是植樹節,每個人都要植樹,到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎?
4、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高,那怎麼讓小樹苗長大長高呢?(要愛護它,保護它,多給它澆水施肥捉害蟲)
5、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什麼表情呀?(爸爸樂,媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大後就成爲大樹,可以美化我們的環境,製造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們人類的好朋友。
二、幼兒欣賞童謠,初步瞭解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的。樂趣,
三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟着輕聲的讀。
四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹)
五、分組朗誦童謠,表揚聲音響亮的幼兒。
六、小結:
栽樹造福於人類,我們應從小愛護小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們,我們小朋友更要愛護它。
附:童謠栽樹
挖樹坑,栽樹苗,
樹苗和我一樣高。
爸爸樂,媽媽笑,
愛我還是愛樹苗。
幼兒園小班植樹節教案4
【活動背景】
3月12日是一年一度的植樹節,爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的'意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月12日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
【活動目標】
1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示我們銀河班的風采。
3、知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,
【活動準備】
1、製作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
2、製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4、樹苗若干。
【活動過程】
1、觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,瞭解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節特徵多媒體課件,引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。
4、觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
“種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1、教師講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
3、提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
4、幼兒種植,老師巡迴指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
幼兒園小班植樹節教案5
活動主題
綠一方淨土,多一份溫暖。
澆一棵小樹,放一顆童心。
鬆一片土地,飛一片夢想!
活動時間
20xx年3月12日——4月12日
活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶
活動準備
1、各班級教師知道各班綠化場地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
活動具體安排
植樹節當天活動流程:
第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)
第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。
第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。
活動階段:(初期、中期、後期)
一、活動初期:(3月12日——3月19日)
活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹鬆鬆土,我給小樹修枝葉”活動。
活動流程:以各班爲單位,劃分綠化場地,給幼兒園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。
二、活動中期:(3月22日——3月31日)
活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。
活動流程:以各班級爲單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。
三、活動後期:(4月1日——4月12日)
活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心願樹祝福活動。
活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝願後,懸掛在小樹上,並與小樹合影留念。