幼兒園中班教案《冬眠的動物》含反思

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園中班教案《冬眠的動物》含反思，歡迎大家分享。

【活動目標】

1、初步瞭解什麼是冬眠，哪些動物要冬眠。

2、能大膽的介紹自己的操作材料，養成良好的操作習慣。

3、讓幼兒學會初步的記錄方法。

4、積極參與探索活動，萌發求知慾，體驗成功快樂。

【活動過程】

一、談話導入激發幼兒的學習興趣，引出冬眠的主題。

1、小朋友現在是什麼季節？

2、你知道小青蛙是怎麼過冬的嗎？

3、小結：原來你們有各種不同的猜想，那到底青蛙是怎麼過冬的我們一起來聽聽青蛙是怎麼說的吧。

二、播放視屏，瞭解青蛙是冬眠的動物，並且理解冬眠的含義。

1、播放視頻。引導幼兒安靜的觀看。

2、提問：你發現了嗎？青蛙是怎麼過冬的？

3、小結：對了，像青蛙這樣不吃不喝的睡在一個地方，就叫冬眠。

4、青蛙爲什麼要冬眠呢？

5、個別幼兒猜想。

6、播放視頻、引導幼兒瞭解。

7、小結：原來青蛙是變溫的冷血動物，他們通過冬眠來保存自己的體溫，等來年天氣暖和了再出來。所以冬眠是保護這種變溫動物不被凍死的好辦法。

三、播放課件，幫助幼兒知道哪些動物是要冬眠的.。

1、今天我們還請來了很多的小動物，我們一起來找一找。哪些是冬眠的小動物。

2、這裏有一個大圓圈，你如果覺得是冬眠的動物就請它到大圓圈裏哦。還要說說你的理由哦。

3、逐一播放小動物，個別幼兒操作和講述。

四、遊戲，我是冬眠的小動物。

1、今天老師給你們準備了許多小洞，有小青蛙，棕熊，小蛇，蜥蜴、烏龜。

2、遊戲規則：當聽到歡快的音樂時，說明春天到了，你可以開心的跳舞，當冬天的北風刮起來，你要找到自己冬眠的地方，當音樂停的時候，你們都要睡着啦！

3、播放音樂，幼兒遊戲。

課後反思：

本次活動中，我注重兒童的主體性的發揮，尊重幼兒的年齡特點，注重活動的趣味性，並且本次活動給予幼兒充分自由討論時間，以鼓勵幼兒大膽交流。