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小學語文一年級:《小壁虎借尾巴》教學設計(2篇)

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小學語文一年級:《小壁虎借尾巴》教學設計(2篇)
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1、《《小壁虎借尾巴》教學設計(2篇)》
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  教學目標
  1.會認“壁、虎”等9個生字,會寫“河、姐”等6個生字。
  2.有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。
  3.初步瞭解一些動物尾巴的作用。
  教學重點
  識字和寫字。
  教具準備
  圖片、生字卡。
  課時安排
  2課時。
  教學過程
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