《小英雄雨來》課時練習題
課前預習:
1、 用自己喜歡的方式自學本課生字詞,並讓家長提問。
2、 學生通過上網、到圖書館、向老師或家長詢問等多種方法,查閱有關抗日戰爭的資料,瞭解抗日英雄的故事。
課上練習:
1、 同學們用較快的速度閱讀課文,理解課文內容,練習給每部分加小標題。
2、 小組談論瞭解雨來是怎樣和敵人作鬥爭的經過,分析小英雄雨來的人物形象和品質。
3、 想:在今天和平的時代,我們學習雨來熱愛祖國,機智勇敢具體應該怎麼做?
課後練習:
1、 同桌互相提問生字詞。
2、 選擇正確讀音。
還(huán hái)鄉 挨(ái āi)打 擰(nǐng níng)毛巾 撒(sā sǎ)腿 掙扎(zhā zhá) 雞冠(guān guàn)花
3、 將課文縮寫成300字以內的故事。
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《小英雄雨來》第一課時練習題
一、比一比,再組詞。
絮( ) 挨( ) 轄( ) 拴( )
緊( ) 唉( ) 瞎( ) 栓( )
二、寫出下列詞語的近義詞,反義詞。
近義詞:
溫和—( )劫難—( )防備—( )
反義詞:
歪歪斜斜—( ) 慌張—( )
三、填上合適的詞語。
( )的蘆葦 ( )的蘆花
( )的水圈 ( )的刺刀
《小英雄雨來》第二課時練習題
一、根據課文內容回答問題。
1、指出這個故事發生的年代、地點。
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2、給文章的六部分加上小標題。
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二、請從課文中找出擬聲詞。
1、爸爸裝了一袋煙,( )抽着。
2、隨後聽見日本鬼子( )地叫。
3、不知什麼時候,門( )重響了一聲填上合適的詞語
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