“銘記歷史、勤學成才”七七事變主題班會教案

　班會主題：

“銘記歷史、勤學成才”

　目的與意義：

記住歷史，珍惜今天，努力學習，服務社會。

　主題班會過程：

　一、主持人引言：

A：兒時，父母告訴我，熱愛祖國，熱愛生活

B：後來，老師告訴我，銘記歷史，勿忘國恥

A：今天，我們在此相聚，遙想那段我們不曾經歷的慘淡時光

AB：接下來，讓我們穿過歷史的長河，去尋找七七事變的足跡。

　　二、七七事變介紹(PPT)：

七七事變（1937年7月7日—7月31日），又稱盧溝橋事變，發生於1937年7月7日，爲中國抗日戰爭全面爆發的起點。日軍在北平西南盧溝橋附近演習時，夜間日本軍隊以有己方士兵失蹤爲藉口，要求進入宛平縣城調查。遭到中華民國拒絕後，日本軍隊於7月8日凌晨向宛平縣城和盧溝橋發動進攻，中華民國國軍抵抗。駐守在盧溝橋北面的一個連僅餘4人生還，餘者全部壯烈犧牲。七七事變是日本全面侵華開始的標誌，是中華民族進行全面抗戰的起點，也象徵第二次世界大戰亞洲區域戰事的起始。

屈辱的中國近代史，一百多年的沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：

(鴉片戰爭、甲午中日戰爭 、火燒圓明園 、八國聯軍侵華戰爭 、旅順大屠殺 、日本全面侵華戰爭、南京大屠殺、東亞病夫等圖片PPT顯示)

　　三、提問：“天下興亡,匹夫有責”，作爲一箇中國人,作爲中華民族的一份子，處在和平年代的我們，應該怎樣表現我們的愛國熱情呢?在日常生活中,我們該怎麼做?(學生討論)

主持人A

總結：1 愛國要樹立強烈的責任意識“天下興亡，我的責任 ”

2 愛國要培養良好的道德素質與行爲“一屋不掃何以掃天下”

3 愛國要把強烈的愛國之情投入到學習中學好知識，練好專業

愛國知識問答

搶答題：分小組搶答，主持人說開始後，即可搶答;初始分100分，回答正確加10分，回答錯誤扣10分

1 哪一年的哪一次戰爭是中國近代史的起點? 1840年鴉片戰爭

2 鴉片戰爭失敗後，清政府被迫簽訂的不平等條約分別是和哪個國家簽訂的?

《南京條約》《望廈條約》《黃浦條約》中英 中美 中法

3 “一二·九”運動發生在哪一年?1935年

4 四川汶川地震發生的具體時間是什麼?2008年5月12日14時28分

5 中國第一塊奧運會金牌獲得者是誰? 許海峯

6 第29屆奧運會上，中國金銀銅牌數分別爲?金51銀21銅 28

7 我國科技界的“三錢”是哪三位科學家?錢學森、錢三強、錢偉長

8 “天下興亡，匹夫有責”是誰的名言?顧炎武

　四、下面請欣賞《歌唱祖國》，讓祖國的明天更美好。

　五、主持人小結：

主持人AB上前

A：激昂的青春，如噴發的火山，你們曾震撼土地

B：振臂吶喊的餘音，仍似午夜的山風，捲起後人夢中的潮起潮落

A：無可奈何，花落夕陽裏

B：似曾相識，飛燕南歸來

A：古今輪迴，史書只多了那麼幾頁

B：歲月流逝，生命卻添了幾分滄桑

A：誰說百無一用是書生

B：誰說迂腐懦弱是書生

AB：放下筆桿，我們就是中流砥柱

A：在中國，只要有硝煙就有勇士

B：在中國，只要有危難就有脊樑

A：在中國，只要有侵略就有反抗

B：在中國，只要有青年就有希望

A：當金幣碾過道德

B：當慾望擊碎神聖

A：有人渴望重塑那份俠客的理想，攥住的，卻是一把哀嘆

B：在湍急的河流之中，唯理性之舟，能夠遠航

A：75年了，歷史不會忘記，一聲槍響，我們趕走了豺狼

B：紅旗飄飛，我們迎來了解放

A：xx年了，歷史不會忘記，踏着餘輝，我們緬懷暢想

B：迎着朝霞，我們繼承發揚(重音拖長)

　六、班主任點評：

這次的主題班會，我們青年學生不忘歷史，珍惜今天的大好時光。充分展示了我們青年學生遠大志向，我們學生的聰明才智，我們班集體積極向上的朝氣和很強的凝聚力，我們應該珍惜無數先輩用鮮血換來的勝利果實，時刻銘記，爲我們生在這個偉大的國家而倍感光榮;把愛國熱情轉化爲學習的動力，轉化爲創新的動力，轉化爲建設祖國的動力，爲中華民族的偉大復興而共同奮鬥。