2016防火安全教育班會教案

　課題：

防火自護、自救安全教育

　　教學內容：

學習一些家居防火自護。自救知識

　教學目標：

①通過學習防火安全知識讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

②培養學生自我生存能力使學生安全健康地成長。教學重難點：樹立火災自護自救的觀念。增強安全意識。

教學時數：

1課時。

　教學器材：

多媒體課件

　教學過程：

　　㈠談話導入：

同學們生活在幸福溫暖的家庭裏受到父母和佳人的關心愛護似乎並不存在什麼危險。但是家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加註意和小心對待否則很容易發生危險釀成事故象不久前發生在本班同學毛光輝家裏的一場火災我們不得不提高警惕引以爲戒下面就談談家庭火災要注意什麼：(師生共同)

1.用電安全

隨着生活水平的不斷提高生活中用電的地方越來越多了。因此我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用溼手觸摸電器，不用溼布擦找電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之後，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處於待機狀態

這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上並拔掉插頭。

B電火箱用完後，一定要把插頭拔掉，不要讓它處於保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

C提醒老人因年老易忘事一定要他們仔細檢查並把我們今天學的告訴他們。

(4)使用中發現電器有冒煙冒火花，發出焦糊的異味等情況應立即關掉電源開關停止使用。

(5)雷電時，應關閉正在使用的個種電器特別是電視機。

(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶

電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。並要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

　　㈡用幻燈片展示各種火災實錄

從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

1室外火災關門求生的方法：

①測試門的溫度用水把棉絮浸溼堵住門和窗戶。

2室內火災從窗戶逃生。

3高層建築火災逃生。

4公共場所火災逃生。

5安全出口火災逃生。

　㈢教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話“119”。事發時可用任何一部電話撥打無論欠費與否。

2、火災地址要報詳細：XX市XX村XX路XX號

如：(什麼東西在燃燒火勢很大請速來撲救

.我的電話號碼是XX)

3、要派人來主要路口迎接消防車。

　　㈣小結：(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災：臨危不亂

暗記出口。撲滅小火

不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。

㈤讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行爲

師幫他們指出當時的誤區。

　　㈥總結：

只要我們處處小心注意安全掌握自救自護的知識鍛鍊自己自護自救的能力機智勇敢的處理各種異常的情況或危險就能健康的成長。