七年級《羚羊木雕》閱讀練習

導語：下面是有關七年級《羚羊木雕》閱讀練習，歡迎同學們過來了解和練習，幫助鞏固語文知識，提高語文水平。

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我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。路上一點兒聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我手裏說：“你拿着，咱倆還是好朋友……”

我呆呆地望着她，止不住流下了眼淚，我覺得我是世界上最傷心的人!因爲我對朋友反悔了。我做了一件多麼不光彩的事呀!可是，這能全怪我嗎?

1、萬芳先前的“突然不見”與選文的“突然出現”，暗示了她的 變化，由 而變成 。

2、找出文中描寫月光的詞語 ，其作用是 。

3、對“可是，這能全怪我嗎”一句理解正確的是 ( )

A、這件事主要怪我，但萬芳也有責任。

B、因爲爸爸媽媽以前沒有給我講清楚羚羊木雕的貴重，所以這是他們的責任。

C、我反悔應該怪我，但是父母只知羚羊貴重，不知情義無價，逼我這樣做的，所以更應該怪父母。

D、這件事主要怪萬芳，但我也有責任。

4、選文着力運用了什麼描寫方法?向我們揭示了什麼?

　答案：

1，心裏 傷心 理解

2，冷冷的 環境描寫，寫出了我內心的淒涼

3，C，

4，環境描寫 對父母重財輕義的批判。