六年級語文《彩色的翅膀》練習題

導語：下面是六年級語文《彩色的翅膀》練習題，歡迎同學們過來練習，幫助自己鞏固課堂知識，拓展課外知識，提高語文水平。

我推推坐在身旁的小高，笑着說：“你那個紙箱的祕密，現在該公開了。”

小高說：“你早就明白了嘛。”

“這麼說，你真想讓那些蝴蝶什麼的在這裏安家?”

小高點點頭告訴我，晚飯以前，他已經把紙箱裏的小昆蟲全放了。①他笑嘻嘻地說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裏安居樂業。②”

第二天我醒來時，天已經放亮了。我忽然發現窗玻璃上停着一隻蝴蝶，正對着朝陽，扇動着它那對彩色的翅膀。

1.寫出下面詞語的反義詞。

明白(　　)　相信(　　)

2.照樣子寫詞語。

笑嘻嘻　__________　__________　__________　__________

3.聯繫上下文填空。

“紙箱的祕密”指的是____________________，作者“明白”了____________________。

4.按要求改寫句子。

(1)把畫“——”的語句①改成用上冒號和引號的句子。

(2)把畫“——”的語句②改成用肯定句。

5.“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裏安居樂業。”

(1)“小精靈”指的是____________________。

(2)這個句子表面上讚揚__________，實際上是小高內心的表白：____________________。點明瞭文章的中心。

6.說說你對文章最後一句話的理解。

　【參考答案】

1、迷惑　懷疑

3、探親回來爲什麼帶一箱小昆蟲　小昆蟲是用來給植物傳授花粉的

4、(1)小高點點頭告訴我：“晚飯以前，我已經把紙箱裏的小昆蟲全放了。”

(2)我相信，這些小精靈一定會愛我們祖國的海島，一定願在這裏安居樂業。

5、(1)小昆蟲

(2)小昆蟲　自己熱愛祖國的海島，決心把海島建設成美麗家園

6、這句話形象地寫出了小昆蟲已經在海島上安居樂業，含蓄地反映了戰士愛島如家、安居樂業的情感，與課題相呼應。