《奇妙的克隆》導學案與參考答案
【學習目標】
1、進一步瞭解說明順序和說明方法。
2、進一步培養學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。
3、培養學生嚴謹求實的科學態度和勇於創新的科學精神。
【學習重點】
瞭解克隆這一科技成果。
【學習難點】
學習科學家在科學的道路上鍥而不捨、不斷攀登的精神。
【知識鏈接】
1、題目解讀
無性繁殖的英文名稱叫“Clone”，音譯爲“克隆”。實際上，英文的“Clone”起源於希臘文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插條”繁殖。如今，克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的後代個體組成的種羣。克隆也可以理解爲複製、拷貝，就是從原型中產生出同樣的複製品，它的外表及遺傳基因與原型完全相同。
2、走近作者
談家楨先生是國際着名遺傳學家，我國現代遺傳學奠基人之一，是一位傑出的科學家和教育家。談家楨先生於1909年出生於浙江寧波，1930年獲蘇州東吳大學理學士，1932年獲北京燕京大學理碩士，1936年獲美國加州理工學院哲學博士。1937年就任浙江大學生物系教授，。1952年任復旦大學生物系教授兼系主任。1961年起曾先後擔任遺傳所所長，復旦大學副校長，生命科學院院長和校長顧問等職務。1980年當選爲中科院院士。
4、相關鏈接
1997年2月，綿羊“多利”誕生的消息披露，立即引起全世界的關注，這頭由英國生物學家通過克隆技術培育的克隆綿羊，意味着人類可以利用動物身上的一個體細胞，產生出與這個動物完全相同的生命體，打破了千古不變的自然規律。 什麼東西可以克隆? 應該說有生命的都可以克隆。這難道不奇妙嗎?
5、課前準備
(1)結合課後練習預習課文，藉助工具書，解決生字詞。圈點勾畫文中不理解的地方。
(2)收集有關克隆的資料，如文字資料、圖片資料、實物資料等。
【自主學習】
1、下列加點的字注音有誤的一項是( )
A.繁衍(yǎn) 胚胎(pēi)B.蟾蜍(ch幔睿悖楮) 鱗片(l恚睿?
C.兩棲(xī) 相安無事(xi啵瞑潰〥。囊蟲(n幔瞑潰孵化(fū)
2、下列句子中有錯別字的一項是( )
A.關於克隆的設想，我國明代的大作家吳承恩已有精彩的描述。
B.一株草莓依靠沿地“爬走”的匍匋莖，一年內就能長出數百株草莓苗。
C.最終只有一條幼魚渡過難關。
D.它的側線鱗片數和脊椎骨的數目與鯽魚相同。
3、指出下列句子的說明方法。
(1)一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄。( )
(2)生物靠自身的一分爲二或自身的一小部分的擴大來繁衍後代，這就是無性繁殖。( )
(3)依靠父母雙方提供性細胞，並經兩性細胞融合產生後代的繁殖方法就叫有性繁殖。( )
(4)科學家把目光投向了哺乳類。美國和瑞士的科學家，率先從灰色小鼠的胚胎細胞中取出細胞核。( )
【合作探究】
⑴、讀第一部分
4、找出天生具有克隆本領的動植物的共同點?
5、找出文中直接告訴我們什麼是“無性繁殖”，什麼是“克隆”的語句。
6、這一部分用了哪些說明方法，分別找出來。並回答其作用是什麼呢?
⑵、對克隆有了比較清楚的瞭解後，我們再來了解一下目前世界在克隆上取得了哪些科研成果。(默讀“克隆鯽魚出世前後”和“克隆綿羊‘多利’”兩部分。)
9、用了哪些說明方法?
10、克隆綿羊“多利”的誕生，爲什麼在世界上引起了轟動?
11、這部分作者爲什麼不按照時間順序進行說明呢?文中的順序安排有什麼好處?
12、補充提問：克隆技術不斷在發展，這與科研人員的努力是分不開的，看看文中哪些地方體現了他們的努力? 這些努力體現了一種什麼精神?我們該如何做呢?
⑶克隆技術造福人類
13、克隆技術造福人類主要體現在什麼地方? 這一部分的第一段主要用了什麼說明方法?有什麼作用?
14、你願意克隆一個和你一樣的人出來嗎?
15、作者對克隆人的看法是什麼，體現在文中什麼地方?
16、根據探究問題，梳理課文內容
說明對象 說明順序 實驗對象 研究成果 時間 說明方法
【精讀精練】
閱讀語段，回答問題。
克隆技術會給人類帶來極大的好處。例如，英國PPL公司已培育出羊奶中含有治療肺氣腫的抗胰蛋白酶的'母羊。這種羊奶的售價是6000美元一升。一隻母羊就好比一座製藥廠，用什麼辦法能最有效、最方便地使這種羊擴大繁殖呢?最好的辦法就是“克隆”。同樣，荷蘭PHP公司培育出能分泌人乳鐵蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生產血清白蛋白的羊。這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案當然還是“克隆”。
母馬配公驢可以得到雜種優勢特別強的動物--騾，然而騾不能繁殖後代，那些，優良的騾如何擴大繁殖?最好的辦法也是“克隆”。我國的大熊貓是國寶，但自然交配成功率低，因此已瀕臨絕種。如何挽救這類珍稀動物?“克隆”爲人類提供了切實可行的途徑。
除此之外，克隆動物對於研究癌生物學、研究免疫學、研究人的壽命等都有不可低估的作用。
不可否認，“克隆綿羊”的問世也引起了許多人對“克隆人”的興趣。例如，有人在考慮，是否可用自己的細胞克隆成一個胚胎，在其成形前就冰凍起來。在將來的某一天，自身的某個器官出了問題時，就可從胚胎中取出這個器官進行培養，然後替換自己病變的器官。這也就是用克隆法爲人類自身提供“配件”。
17、以上幾段是圍繞哪一句來說的?
18、這幾段介紹了“克隆技術”給人類帶來的哪些好處?
19、“這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案當然還是‘克隆’”。這句話使用了什麼樣的修辭手法?作用是什麼?
20、文段中的引號作用是什麼?
21、文段中使用了哪些說明方法?
【主題閱讀】
