經典童話故事：牛寶寶希希（精選5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都看過童話吧，童話故事還苦於找不到優秀的童話故事？以下是小編爲大家收集的經典童話故事：牛寶寶希希，希望能夠幫助到大家。
童話故事：牛寶寶希希 1
“我們要去河邊飲水了。你弟弟呢?”牛媽媽問道。
“不知道他又上哪裏玩去了。”亮亮回答道。
突然從遠方傳來清脆的叫聲：“媽媽，媽媽，你看，我又結交了一個新夥伴，我們在一起玩的很開心。”
媽媽掃視了一圈，卻什麼也沒有看見。疑惑的問小牛：“孩子，你發燒了嗎?”“沒有啊，我沒有什麼不舒服啊。”“可是孩子。你後面連個影子也沒有啊?”“喔，你等一等啊，他走的比較慢。要等一會才能過來。”“好吧，我們就等你的夥伴來了一起去飲水吧。”“好啊，媽媽。太棒了。”
時間一分鐘一分鐘的過去了。還沒有看到牛寶寶說的那個夥伴。於是媽媽生氣的對着希希說：“孩子，撒謊可不是好的行爲喔。”小希希委屈的說道：“我沒有撒謊。我去催催他。”說完，小希希就一股煙的跑不見了。媽媽對亮亮說：“你弟弟不知道貪玩到什麼時候才懂事。我們先去飲水吧。不管他了。”於是亮亮隨着媽媽來到了很遠的一條河邊。
這條河裏的水清澈見底。每一天都會有很多魚小姐在這裏嬉水。牛媽媽每天也會帶着孩子們來這裏飲水。於是也跟這裏的魚兒成爲了好朋友。一條鯉魚浮上水面，跟河岸上的牛媽媽聊天起來。“嗨，牛大嫂，最近還好嗎?”“挺好的，謝謝您的關心。”“你那可愛的小兒子呢?今天怎麼沒有見他來喝水呢?”“這孩子可貪玩了，不知道又上哪裏去玩去了。”“牛大嫂有件事情我一定要跟你說。”只見鯉魚的臉變得驚慌起來。“怎麼啦?魚小姐，什麼事情讓你憂心。”“前幾天，我在河邊嬉水。聽見河岸上有兩個鬼鬼祟祟的人。其中一個人對另一個人說：“仔細的找，我們這次要帶走8頭剛出生不久的小牛，拿到城裏去賣，能賣出個很好的價格。”“這兩個人自從來了後，每天都有小牛仔丟失。河對岸已經丟了5頭牛仔了。我的姐妹們也莫名的失蹤了不少。”“啊，有這種事情，那我得趕緊回去找我的小兒子。”“去吧，說不定壞人現在正在找機會接近你的孩子呢!”牛媽媽水也沒有飲完，就焦急萬分的往回趕。
遠遠的看着自己的寶貝在他們的草地上玩耍着，一顆懸着的心終於落地了。牛媽媽自言自語道：“感謝老天，我的孩子是安全的。”“亮亮，我眼睛花了嗎?你弟弟好像跟空氣在說話呢?”“噢，媽媽。他好像一個人在傻笑!”牛媽媽心裏一緊，“這孩子怎麼啦?”牛媽媽走近一看，原來小牛的新朋友是一隻小刺蝟。這隻刺蝟躺在地上翻跟頭，難怪逗得小牛笑個不停的。牛媽媽很認真的.叫着：“希希。”“什麼?媽媽!”嬉笑着的小牛問道。“這位刺蝟小朋友就是你新結交的朋友嗎?”“是的。”“原諒媽媽剛纔冤枉你了。”“沒關係，媽媽。”“歡迎你來我家做客，小刺蝟。”“謝謝您，牛大嬸。”一旁的希希鬧着要小刺蝟再表演。“寶貝，認真聽媽媽說話。安靜會好嗎?”“好吧。”希希不情願的安靜下來聽媽媽說話。“孩子，媽媽今天有件很重要的事情要跟你說。”“希希疑惑的問媽媽：“什麼事情呀?是我家的糧食又不夠吃了嗎?”媽媽搖搖頭說道：“不是，孩子，比這個嚴重多了。聽說最近有一批壞人，專門拐賣孩子。河對岸已經丟了5個小孩了。我們常常飲水的那條小溪的很多魚也莫名其妙的失蹤了。你們這段時間不要到處玩。好嗎?”“好的，媽媽。”希希痛快的答應了。轉頭就跟小刺蝟說：“夥計。你明天還過來玩，好嗎?”“好的。”小刺蝟爽快的答應了。
童話故事：牛寶寶希希 2
咕嚕牛爸爸說，森林的深處有可怕的大壞鼠，所以只要是咕嚕牛都不應該走到裏面去。
不過，在一個月黑風高的夜晚，咕嚕牛的女兒不顧父親的叮嚀，獨自偷偷地溜進了森林裏。
畢竟，可怕的大壞鼠是不存在的嘛······對吧?“咕嚕牛爸爸警告他的'小妞妞，千萬不要去密林裏頭，那兒有隻兇惡的大老鼠會抓住你。
可是，一個風雪交加的晚上，小妞妞踮着腳尖，溜出了家······風颳得猛，雪下得大，可是咕嚕牛小妞妞溜出了她的家。
她帶着既興奮又期待的眼神出發了，她想親自去確認爸爸的話。
於是咕嚕牛寶寶小妞妞就走入神祕森林中去冒險吧!她跟著地面上的各種腳印，尋找著大壞鼠的蹤跡。
童話故事：牛寶寶希希 3
據說，在我出生的那天夜裏風雨交加，電閃雷鳴，伴隨着一 聲淒厲無比的“啊”我便下地了。我出生不到一盞茶的時間夜晚就徹底恢復了平靜。而第二天家中的院子裏則莫名地多了一隻鞋子。這些都是隔壁的豬老三告訴我的，因爲那晚它覺得特詭異。至於那聲“啊”是誰的至今仍屬未解之迷。
在往後的日子裏豬老三所認爲的“詭異”在我身上得到了體現。
我一歲便稱霸於雞鴨鵝三族；兩歲開始與家裏的狗分庭抗禮，三歲時那狗漸漸不是我的對手，戰火經常蔓延到雞羣，所以回出現雞飛狗跳的場面；四歲我便成了村裏四腳動物的盟主；五歲就成了村裏大人給小孩止哭的良藥，他們都說“你再哭，再哭老王家的野牛就來叼你了”；在村裏我橫衝直撞，強行超馬，內道超驢，逆反超騾，想怎麼衝就怎麼衝。這個時候，我已經是聲名遠揚了。
我是牛，但我不像其他牛一樣甘爲人驅使，每天只在兩點一線間生活。我是一頭有思想的牛，我知道我所揹負的'使命不僅僅是幹活，還有更爲偉大的東西，至於是什麼我現在還在探索中。
豬老三說別探索了你們牛的使命跟我們豬一樣，只不過過程不同結局相同。
我說不同在哪。
豬老三說你們是給人類生產糧食，而人類是爲我們提供糧食，最後大家都成了人類的糧食。
我想不到一頭好吃懶做的豬也能有如此精闢的看法，於是我決定改變命運。
但我意識到想改變命運就得先衝出這牛欄，但看看這牛欄杆，估計我骨折了它都沒掉漆。而且根據我的彈跳能力，想要突破這高度恐怕三年後的我才能勝任。說到這讓我想到豬老三說的一件事，它說它們豬族有一頭能跳到房頂學汽笛聲的特立獨行的豬。我想這真是一頭神奇的豬，但我不是一頭神奇的牛。
所以我只有等，等一個月後小主人帶我出去散步，那時我便可以擺脫命運的枷鎖。一個月雖然有點長，但我們牛卻是最有耐心的動物之一。
日子一天一天過去了，當小主任牽着我出了大門時我突然有些激動，因爲我的命運即將被我改變。我深情地回過頭看了一眼這個爲我牛生解放思想的地方，意識到下一步該是解放身體的時候，我便頭也不回地走了。
我的的確確是走了，走的那麼突然！只在草地上留下一坨新鮮的糞便證明我來過。
童話故事：牛寶寶希希 4
我家娃，堪稱經典，那是老牛氣了，一八分數線157，那絕對是因爲一八知道我家牛蛙投靠他去的。我打擊娃：“157，你就是分數線啊！”牛蛙一臉不屑，那又怎樣我考上了，多一分浪費。“19號上午交完錢，下午接到鄭中實驗電話。很想讓娃感覺有成就感：“娃！鄭中實驗錄取你哩。”眼皮沒擡一下，我理解爲遊戲中，謝絕打擾。提高8度繼續喊話：“胖子，鄭中實驗也喜歡你哩。”“ 哦，我又不去管他錄不錄取。”竟然如此淡定賽過他媽媽我了。我家牛蛙的奮戰就這樣輕輕的飄過了，沒有讓他媽媽過多的產生糾結情緒，沒有讓他爸爸鬧心的施展拼爹水平。
看到論壇上各種奮戰典範。一路走過，最爲感慨的是就是父母的想法，那可是決定着孩子的方向，當然可以理解爲父母的選擇決定着孩子的生活軌跡。佩服那些爲孩子學習付出財力精力的家長。更佩服某些家長的長遠眼光。
我家牛蛙所在小學很一般，從一年級起每年都在換老師，曾經的一位班主任老師剛師範計算機畢業，黑板上錯別字啊，那個課堂亂的，勉強三年級畢業。換個有經驗的老師，家長期待改觀。那失望是老大了，這位家長期望很高的老師等着調動工作呢，就是在混天的`，四年級了，沒有作業。我家牛蛙英語成績沒上過80分。就這樣混到了五年級。英明的家長我，果斷決定給孩子報輔導班了。帶孩子考試本地的比較有名氣的培訓班，自認爲我家牛蛙成績還行（班級排名大概5名左右），輔導班的測試居然沒通過，我家牛蛙有那麼差勁？！輾轉第二家，人家考試是個過程，交錢就收了，那迫切的趕緊交錢，怕拒收我家牛蛙啊。從此每週有了固定節目。
五年級的10月份終於盼來了家長心目中的好老師。班主任老迫切了，家長會！家長會上聽明白了，那個差的老師代課這麼多年沒見過，比家長還心急啦。這班級孩子老淘氣了，老師沒見過這樣無組織、無紀律、懶得學習娃娃們。全年級6個班，排名第一是倒數的。就這樣一羣娃，五年級期末考試班級排名前三了，老師關鍵吧？！到六年級已經是前茅了，老師絕對很關鍵！
自從換了好老師我家牛蛙在學校學啥玩意沒關心過，語文小學語文知識大全就這一本書老師一頁一頁過關。英語老師背寫課文，一個一個過關，數學老師題型一個一個過關。那家長可以偷懶了？反正我是偷懶了，只管簽字，語文還看看，別的都不會啦。
現在叨叨娃上的輔導班 ，奧數總拿30、40分來震撼啊，嚇唬誰呢？！不就是奧數嗎？會多少算多少，學點比不學強。完全交給輔導班，學哪算哪吧。混了一年6年級還這樣，那程度老差差。六年級分精品班考試當然沒戲了，低落，自責。家長的想法關鍵吧，很關鍵！
原來不負責任的家長就是我這樣的，沒去輔導班看過，很少和老師交流，孩子更沒有去問過老師難題。抓狂就會關注了，原來別的孩子還都有別的輔導班，那就再給我家娃報個吧，好老師，好老師呢？這時候的感覺就是拿錢找不到專業老師輔導。小地方的侷限性凸顯了。那就犧牲孩子的一點午休時間，陪着娃把輔導班書本從新過了一遍，孩子有了豁然開朗的感覺。一八培訓班出現了，救命草啊，一定得去，奔跑了四個週六，結果進複試了，不錯不錯有點希望啊。誰知道呢，關鍵時刻這個沒用了，整出來個統考，耽誤四天的輔導班課程啊。補回來吧，一對一10節課，破費了，想想人家都幾個輔導班交錢，破費多了，找到平衡了。
消息三科個100分！學吧英語、學吧語文，數學扔一邊去了。
各學校自己出題，分值自己定的？！
咋樣折騰早說啊，英語那40分和數學100分能佔用一樣的時間嗎？
最後階段衝刺班！那就上吧，娃回家說：“媽，我周圍的人學習都變態啊，數學他們會的我想想也會，英語他們會的我不會。語文啊我都背那麼多古詩，我會的他們還會。”人家是精品班的娃娃，知道差距了吧。環境不同，眼界不同啊。
終於看到報考信息，目標一八和57。又被忽悠了，57跑了！7號啊，投靠哪家學校去？
楓楊那是人尖啊，我家娃是尖，可惜功夫沒做夠。最後學校放假的一週我家牛蛙還在電腦中專心致志呢，那就鄭中實驗吧，一八絕收的時候希望你收留。念念不忘的57，戰戰兢兢的報個名吧，希望給個考試的機會。
考試完淡定，誰願收留任意吧，片內重點班難道還去不了？賴好也是兩年的輔導班，這點信心總得讓保留點吧。
一八你太人性了，這麼快就短信招手，我看到了！我家牛蛙就投靠你哩！
我家牛蛙牛吧，那絕對的！一高要不我家娃也幫你定個分數線試試？
童話故事：牛寶寶希希 5
上次去燈臺架春遊，中間還有一個小花絮哦，我們的科學故事就從這個小花絮裏開始。
我們春遊回來下山，看到小路上有一隻牛，正津津有味地吃着草，甩動着尾巴。我不由上去摸了摸這個龐然大物，看它憨厚的樣子，真是越來越可愛了，不由給它取了個可愛的名字——升升……
看着這麼可愛的牛，我想給它個東西吃。都有什麼呢？我們身邊帶了很多水果，就給個蘋果吧。看來牛除了草，水果也吃。我看到它那粉紅色的舌頭露出來，稍稍一卷，蘋果就進了嘴裏，動作很快，以至於我還沒看清它的動作，那個蘋果就沒了。然後我聽見“卡巴卡巴”的聲音，那個蘋果被咬成幾塊，進了牛肚子。
看來這蘋果很好吃，連牛都愛吃。再給它個梨吧，“升升”看着面前的這個梨想了一會兒，還是用剛纔的辦法——舌頭卷，可是這個梨比蘋果大了一點點，卷不進去啊。升升，這下沒辦法了吧。不過升升還真是聰明，又想出了新辦法來對付這個不聽話的梨——拿蹄子踩，但是也行不通，梨太小了，一踩就滾動起來，根本踩不到。
升升拿這梨沒辦法了，吃了半天，弄的口水直流，梨也變成了梨汁，就是吃不到嘴裏。
爲啥升升吃不到梨呢？在回家的路上，我一直在想，可是卻想不通。最後還是爸爸啓發了我：“你想想，我們是怎麼吃梨的？”嗯，先拿門牙咬下一塊，然後用臼齒慢慢嚼碎，最後吞下肚。哎，對啊，不管梨有多大，我們都是先亮出大門牙，咬它一下再說。可是——再仔細想想，在升升吃東西的過程中，怎麼沒有看見它的門牙呢？吃蘋果，是拿舌頭卷；吃梨，用蹄子踩，它怎麼不用門牙來吃梨呢？
我可不敢掰着牛嘴去數牙，小心它一口咬到我的手。爲了解答這個疑問，我只好去問我們學校的科學老師，老師告訴我：牛沒有門牙。是靠胃來工作的。我又上網查了資料，人家是這樣說的：其共同點爲牙齒32枚，其中門齒 8枚，上下臼齒24枚，無犬齒。上顎無門齒，只有齒墊。胃分瘤胃、網胃、瓣胃和皺胃等4室，以瘤胃最大。反芻。
原來人家牛就沒有門牙啊，只有臼齒，怪不得奈何不了小小的梨呢。而且我瞭解到牛是反芻動物，有四個胃，吃草的時候，要先拿牙簡單地嚼一下，然後至於磨碎和消化的任務，就交給那四個胃啦。這四個胃上邊有介紹：瘤胃、網胃、瓣胃和皺胃，看來牛的'胃還挺忙的，誰讓牙齒不管事呢？
在查資料的過程中，我又發現了一個祕密：牛便便是個寶貝！那我們眼中惡臭無比的牛糞怎麼會是寶貝呢？可人家就是寶！牛便便可以用來烤紅薯，而且味道特別。還可以用來烤印度的一種大餅——這種餅我們是吃不成的，是人家祭祀佛祖的物品，不過味道一定很棒！另外，一位科學家將牛便便進行加工，結果成分和天然鑽石的一模一樣，還有，加工後又從中提煉出了石油！，看來，牛全身是寶，也是我們人類的好朋友。
從中我也總結出了一條道理：科學就在我們身邊，只有認真細心、見微知著，科學有多遠？沒多遠！我總結出一句話：細心的觀察，大膽的猜想，嚴謹的求證，相信你一定會成爲小小科學家的！牛頓爲什麼發現了萬有引力定律？因爲他細心地觀察了從樹上掉下來的蘋果，並大膽的猜想一切是有引力的，最後嚴謹地求證從而證明了這個想法是正確的。讓科學的號角奏鳴！科學啊，認真觀察、大膽猜想、嚴謹求證了，真理還會遠嗎？
