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童話故事作文600字彙總9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的童話故事作文600字9篇,歡迎大家分享。

童話故事作文600字彙總9篇

童話故事作文600字 篇1

森林裏的比賽

呵!森林裏怎麼這麼熱鬧啊!你聽,黃鸝姑娘正拿着大喇叭說:“今日舉行怕不比賽,地點是大森林中央的`一塊空地。請各位前來觀看哦……”噢!原來是這麼回事。這時,夜鶯,喜鵲,狗熊,小花貓……都來觀看比賽了。起跑線早已畫好了,運動員白兔,小狗,大象,小鹿,小豬,小猴都興高采烈地做着準備動作,希望自己得第一名。

過了一會兒,比賽開始了。運動員們站在起跑線上,小熊舉着發令槍,喊道:“預備------”叭!運動員們撒腿就跑,像離眩的箭一樣,你追我趕。一會兒小兔子跑在了前面,過了一會兒,小鹿又追了上去。它們風馳電掣般向終點奔去。觀衆們都大聲喊:“小兔加油。小鹿加油…….”。忽然,聽的“哎呦”一聲,小夥兒回頭一看,小豬掉到一個土坑裏。糟糕,小狗,小鹿都轉身去救小豬,只有小兔子還在往前跑,嘴裏還說:“真是一羣傻瓜,哈哈!”其它運動員都圍在坑邊。坑很深,運動員們努力地用手去拉小豬,但是,拉不上來。

這是。小象從跑道中跑出來,小狗叫住它:“過來,小象,小豬掉到坑裏去啦!也許你能幫上忙哦!”“好的,我過來。”小象說。小象急急忙忙把大耳朵伸到洞裏,可是,小豬抓不住。小猴靈機一動,對小象說:“你可以用你的長鼻子呀,你怎麼忘了呢?”“對呀!”小象把鼻子伸到洞裏去了。小豬正急得向熱鍋上的螞蟻一樣,連忙抱住鼻子,小渚得救了,大家很開心。它們再一起跑到終點,堅持完成了比賽。

小兔子得了第一名。可是誰都沒來祝賀他。

小朋友們,朋友之間要互相幫助。一同前進。才能成爲真正的好朋友哦。

童話故事作文600字 篇2

在森林小學一班中,有位小貓、小狗,小狗的數學成績非常好,每次都得第一,小貓則語文成績非常好,每次也是第一。

有一次,它們因爲一點矛盾吵了起來。吵着吵着,它們倆比起自己的成績來,小狗生氣地說:“哼!我數學每次都第一,你呢?每次都考這麼差。”小貓反駁道:“你有什麼了不起,你還不是那麼差,我纔不像你,我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰,結果翻了臉,誰也不理誰了。

這事剛過不久,森林教育局要在森林小學舉辦語文數學知識大競賽,是自願報名參加的。小狗和小貓爲了賭上次鬧矛盾的氣,都報名參加了競賽。

它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力,考完後,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

再過了幾天,結果出來了。牛局長宣佈成績時說:“這次語文數學大競賽,結果已出來了,語文第一名是小貓同學,數學第一名是小狗同學,大家鼓掌。”聽了這話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來,依然是誰也不服誰。

這時,牛局長走了過來說:“你們倆都考得不錯,爲什麼要吵架呢?小貓有小貓的長處,小狗當然也有小狗的長處,你們不能只看別人的短處,要看別人的'長處,你們倆應該互相請教纔對呵!”聽了牛局長一番語重心長的話,小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說:“我們和好吧!以後我幫你語文,你幫我數學,怎麼樣?”小狗說:“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

最後,小貓和小狗因爲互相幫助,兩科的成績都變好,考試不是他第一,就是我第一。

童話故事作文600字 篇3

有一天,小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。

草地像一幅美麗的畫,綠色的背景上點綴着五顏六色的花朵,一陣風吹來,那幅畫就動了起來,波浪起伏,一陣陣草兒的清香混雜着各種野花的芬芳迎面飄來……

“哇,好美呀!我們快來做遊戲吧!”小兔興奮地跳了起來,飛快地衝向草地。

“小兔,危險!快回來!草地中間有陷阱。”小象大聲喊。

聽見了小象的勸告,小兔趕緊回來了。小象對大家說:“我們就在草地邊做遊戲吧!”

小兔是個乖孩子,自然聽大哥哥小象的話;小猴是個淘氣包,他就是不聽小象的勸告,他嘴裏咕叨着:“這麼美麗的`草地,怎麼可能會有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。

“小猴,快回來!那裏危險!”小兔和小象異口同聲地喊。

小猴不理睬他們,一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在後面追,可是當他們還沒有追到,小猴已經以一個漂亮的前滾翻掉進了陷阱了。

“救命啊!”小猴在陷阱裏拼命地喊。

小象和小兔來到陷阱邊,看見小猴正在陷阱裏掙扎,小兔說:“大象哥哥,你的鼻子這麼長,你用鼻子把小猴拉上來,不就行了嗎?”

“好主意!”小象跪下來,把鼻子使勁往陷阱裏伸。小猴努力的往上跳,可是怎麼也夠不到。

這可怎麼辦呢?看着陷阱裏掙扎的小猴,小象手足無措,急得滿頭大汗。

聰明的小兔又想出了一個辦法,“大象哥哥,小猴會游泳,你去河邊取點水,灌進陷阱裏,他自己不就可以上來了嗎?”

小象趕忙到河邊去,用長鼻子吸了許多水,灌進陷阱裏。水不斷的往上升,快到了洞口時,小象用鼻子拉住小猴,把他拽了上來。

小猴又羞又愧,低着頭說:“我錯了,我不應該不聽你們的勸告,謝謝你們救了我。”

“沒關係!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做遊戲吧。”小象微笑着說,說完,他們高高興興地向草地邊走去……

童話故事作文600字 篇4

從前,在森林裏,生活着一窩蛇,一條公蛇,一條母蛇和三條小蛇生活在一起幸福地生活着。可是,一場大浩劫即將來臨。

那是一個風和日麗的冬晨,小蛇們剛睜開眼睛就要玩。蛇媽媽不要讓孩子們把家裏弄得一團亂,就對小蛇們說:“要不我們出去玩,怎麼樣呀?”大家異口同聲地說:“好!”就這樣,蛇的家族出動了。

他們來到了草地上,蛇爸爸對蛇媽媽說:“孩子他媽,我去找食物哦。”便出發了。可是,過了半個時辰,蛇爸爸也沒歸來。突然,一隻鷹竄了出來,一張口,就把蛇媽媽叨住,吃掉了。原來,蛇爸爸遇見了鷹,就返回原路。最終沒能回來,卻讓老鷹發現了蛇的家人們。那三條小蛇慌了,連忙逃走。可是兩條小蛇是黃色的,十分顯眼,便很快就被吃了,而綠皮膚的存活了下來,它也知道他沒有什麼依靠了,就決定搏一把,去流浪。

因爲它還太小,不知哪個可以吃,哪個是不可以吃的,就誤打誤撞,吃了許多有毒的東西,讓它痛得直打滾。有一次,它見到了火蟻,以爲是普普通通的小螞蟻,就一口吞下,想讓消化系統直接消化掉。火蟻可不是那麼好解決掉的,用它的毒鄂發了瘋地咬小蛇,痛得它暈了過去,好一會兒才醒過來。

慢慢地,它長大了,學會了好多本領,可以捕食老鼠了。在偶然的'一次,它遇到了這裏的老鼠老大。老鼠老大見它是這裏老鼠的仇人,十分憤怒,衝上去和它打肉搏戰。可蛇是鼠的天敵,真是不自量力,也被吃了,蛇完勝。

再不久,它組建了自己的家庭,他們幸福地生活在一起。

然而,還沒有結束,曾經的老鷹又來了,蛇十分憤怒,決定和妻子一起報仇。這老鷹又挑畔地飛上天空大叫,讓公蛇氣得火冒三丈,衝向老鷹,他的妻子也隨着一起去搏鬥,可是,兩條蛇奮力拼殺,也沒能敵過。這時,一隻麻雀來了,看見了這場戰爭,發現鷹也把它搞的家破人亡,就衝上來幫助兩條蛇,把嘴往眼睛裏刺,鷹再也不行了,摔在了地上,死了。

最後,蛇和麻雀結爲朋友,各自都過着幸福的生活。

童話故事作文600字 篇5

笛卡爾,(1596-1650)法國家,家,物理學家,解析幾何學奠基人之一。他認爲數學是其他一切科學的理論和模型,提出了數學爲基礎,以演繹爲核心的論,對後世的哲學。數學和自然科學發展起到了巨大的作用。

笛卡爾分析了幾何學和代數學的優缺點,表示要尋求一種包含這兩門科學的優點而沒有它們的缺點的方法,這種方法就是用代數方法,來研究幾何問題--解析幾何,《幾何學》確定了笛卡爾在數學史上的地位,《幾何學》提出瞭解析幾何學的主要思想和方法,標誌着解析幾何學的誕生,思格斯把它稱爲數學的轉折點,以後人類進入變量數學階段。

笛卡爾還改進了韋達的符號記法,他用a、b、c……等表示已知數,用x、y、z……等表示未知數,創造了“=”,“”等符號,延用至今。

笛卡爾在物理學,生理學和天文學方面也有許多獨到之處。童話故事作文250字 第七篇:成長故事

我相信,每個人都有許許多多個成長故事。有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的.,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。

我也有個美好的成長故事,這個故事使我一生難忘。接下來,我就給大家講一件我的成長故事_第一次獨自睡覺:

記得我五歲那年的一天,平時,媽媽都會陪這我睡覺,等我睡着了,才離開我。可是,今天,媽媽卻讓我獨自一人睡。

於是,我只好回到小家,獨自睡覺。

也不知爲什麼,我躺在牀上翻來覆去睡不着,於是,我下了牀,拿起蠟筆和紙,畫了幾個保護神,畫完後,我就把這些保護神掛在我的牀上,看着這些保護神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接着,我忐忑不安地渡過了這個夜晚。

第二天,我一早起來,媽媽就對我說:“婷婷,你真勇敢!”當時,我的心裏比吃了蜜還甜。

從此以後,我便開始一個人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!

童話故事作文600字 篇6

這一天,天氣晴朗。小鴨覺得它應該出去呼吸新鮮空氣,於是它準備好東西后就出發了。

路上,它看到旁邊的樹很漂亮,就過去拍了一張留念。它一邊走一邊哼着歌,可高興了。可是它萬萬沒有想到,意外即將降臨。突然,小鴨"撲通"一聲掉進了一個大洞裏,它"嗚嗚"地哭了起來,恰巧,小雞經過這兒,它聽到"嗚嗚"的哭聲,用神一聽,原來是小鴨妹妹在哭呀!原來小鴨掉進了洞裏了,小雞慌忙地說:"小鴨妹妹,不要哭,我馬上想辦法來救你!"小鴨說:"謝謝小雞姐姐,那快點。"於是,小雞姐姐絞盡腦汁,說:"啊!我想到啦!小鴨妹妹,你等我一下,小鴨不知道小雞究竟要做什麼但它耐心地等着。

一會兒,小雞姐姐回來了,原來它帶來了一位好朋友大象哥哥,它說;"你瞧一瞧吧!"忽然,大象哥哥伸長鼻子,往大洞裏噴水,小鴨很不明白,"小雞姐姐,爲什麼要大象哥哥把水往大洞裏噴呢"小雞回答說:"因爲只要大洞裏灌滿了水,那你自然會浮上來。"哦,原來是這樣!"一會兒工夫,大洞裏灌滿了水,小鴨浮上來了,忙撲到小雞姐姐身邊,"小雞姐姐,剛纔嚇死我了,謝謝你救了我,要不是你,我也不知道怎麼辦。"小雞姐姐說:"這次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那麼快上來!"

通過這件事,小鴨妹妹和小雞姐姐變成了好朋友。

童話故事作文600字 篇7

鉛筆與橡皮擦,像一對強被配對的怨偶,離不開對方,卻又怨恨對方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼着自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾乾淨!”橡皮擦立刻反脣相譏。 “什麼叫我亂寫?

一個字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒黴,替他的文章服務而已!”鉛筆變得很激動。 “那我比你更倒黴,至少你還可以變成字,我只不過是個清潔工。”橡皮擦怨起天生命運卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時候都已經寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機會都沒有,只是讓我的壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的.是有時候寫了又擦,擦了又寫,搞得紙都弄破了,結果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得髒兮兮,不像你至少可以保持得乾乾淨淨的。” “什麼乾乾淨淨?我是直接被送上斷頭臺,鉛筆機一削,一個不小心我就又損失一截了!” 就像大多數人類所自認爲的命運一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調,後天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點結論,是主人害它們變成時常斷手斷腳,灰頭土臉的。 它們因爲有了共同的抱怨對象,而拉進了距離,甚至忘了一開始時,曾經埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個作家,他需要它們才能夠寫出好作品,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計算機,所有的抱怨都不需要了,因爲鉛筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然瞭解,其實是主人使他們顯出生命的價值,而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對計算機射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。

童話故事作文600字 篇8

早晨,一隻雄雞開始高歌小貓從被窩裏爬起來,望向那精準的報時者,他正在吃東西。小貓穿好了衣服,飛奔下樓。

小貓正吃着美味的早餐,他看見早上報時的那隻雞正在吃着什麼,他很好奇,於是湊過去問那隻雄雞。“你在吃什麼呢?”小貓問。雄雞把他吃的東西嚥了下去,說:“我在吃石頭。”什麼,這麼難吃的東西你都要吃?小貓驚奇地問,雄雞沒回答,搖了搖頭,走了回去。“裝什麼神祕!”小貓嘀咕着,也回到了自己的屋子裏面。

之後,他每天都看見那隻雄雞在吃着石子,他想了想,石子或許真的很好吃呢!他心裏有着試一試的想法。

一天中午,小貓正吃着午飯,忽然他想起了他要嘗一下石頭的事情,於是就走到了花園裏,撿起了一塊雨花石,剛要送進嘴裏,他想:那隻雞吃的好像是碎石,這種石頭一定不能吃。於是,他把雨花石放下,一頭扎進了亂草叢裏,尋找碎石塊。

終於,他找到了,他像捧着寶貝一樣地捧着這一堆碎石,他急忙跑到家裏,拿起一塊碎石,看了又看,怎麼也看不出這是一種好吃的東西,他想:沒準這是一種看起來難看,吃起來美味的東西呢!於是,他把石子丟進嘴裏,一咬石子沒碎,牙齒到是差點就掉了,他又想:沒準這種東西要吞下去纔會有感覺呢!一吞,把喉嚨給卡住了,他急忙打了120,不一會兒,救護車來了,把他送進了醫院。

大夫給小貓做了手術,把他喉嚨裏的'小石子給取出來了,大夫對小貓講,雞是沒有牙齒的,他們吃東西時都是整個吞下去的,所以他們需要通過吃石子來消化,小貓聽了,慚愧極了,他覺得自己是隻傻貓,文化那麼低。

我相信,這隻脖子上帶着脖套的貓看見石頭就會全身發軟。

童話故事作文600字 篇9

手指的爭吵

“你又矮又胖,有什麼用!”“你這麼瘦,一點力氣也沒有,那才叫沒用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間裏傳來一陣陣爭吵聲。噢!原來是手指們在爭吵啊!

在一個寧靜的夜晚,在某個房間裏,那個房間的主人睡下之後,手指們便爭吵了起來。先是大拇指說話了:“你們四個,用處都沒有我大!我可是領導的象徵,王者的風範,我一出來,大家便喜氣洋洋,眉開眼笑!”“你當你是手指的`領導啊!”食指一句話頂回了大拇指,大拇指不服氣,說:“水管漏水噴出水花,每次都是我去抵住!主人要往牆上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點的事兒,你們就退到一邊,讓我幫你們完成,一點力氣都沒有的廢物,一點用都沒有!”食指聽了,也火了:“你這自戀狂!你又矮又胖,哪有我靈巧,我的身體比你的瘦多了!每次看書、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫,我都不顧水溫多熱去試探,因爲只有我纔是最靈巧的手指!因爲我靈巧,我纔不會受傷,以最快的速度探尋一遍,告訴主人情況,防止主人受到傷害,我纔是最厲害的手指!”

當大拇指和食指爭吵不下時,中指發言了:“你們兩個繼續吵吧,反正到最後,你們就會明白,什麼實力、功能的,用處也沒多大,相貌呀,纔是最重要的!瞧我多修長,亭亭玉立的,你們兩個遲早會羞愧的!對吧,妹妹們?”“對呀!瞧我們,又秀氣又斯文。”無名指和小指在一旁應和着。

不知道什麼時候,主人已經醒了,他聽到了大家的對話,他語重心長地對手指們說:“你們每個人都有自己的優點,同時也有自己的缺點,你們只有合作,纔是強大的。”

“噢!”手指們安靜了,他們都在心裏想着主人的話:只有合作,纔是強大的,也才能體現出各自的優點!

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