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小學環保活動總結模板彙編7篇

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小學環保活動總結模板彙編7篇

快樂有趣的活動已經告一段落了,我們通常會學習到一些做人的學問,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的小學環保活動總結7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學環保活動總結模板彙編7篇

小學環保活動總結 篇1

爲了增強學生的環保意識,改善學校環境質量,大隊部開展了一系列的環保世紀行活動,現總結如下:

1、以環保爲主題進行了國旗下講話,組織各中隊佈置了一期主題板報,舉行了一次題爲“節約、環保,從我做起”的主題隊會,讓全體隊員深刻體會到踐行節約、環保的重要意義,制定各中隊具體的。

2、以愛我校園爲主題開展校園環保活動,每班選派兩名保潔小衛士,對各班劃分的責任區進行愛綠、護綠活動,並時刻進行維護和保潔。

3、利用小星星電視臺開展了一次以環保爲主題的電視直播,加強學生對環保的認識,積極進行環境宣傳教育。

4、部分學生在團支部和大隊部的帶領下來到社區開展愛我社區白色垃圾清掃活動。

小學環保活動總結 篇2

大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的廕庇下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會,環保教育意義深遠。

當今的幼兒是21世紀的主人,是未來世界的締造者。因此,如何喚起這些幼小心靈的環保意識,是至關重要的問題。作爲教師,是對幼兒實施環保教育的最直接的人,更要儘自己的心去把幼兒溶入保護環境的大家庭裏,讓幼兒親自去接觸自然環境中的森羅萬象,並擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經歷的經驗做學問式的整理,最後引導幼兒在生活中活用。我們老師通過一學期的探索和研究,獲得了一些心得體會,現總結如下:

1.活動設計以幼兒生活的興趣點出發,先從分析性的個別活動在延伸至傳性的活動,最後活用在生活中,生活品質自然得以提升。例如9月份的主題爲“可愛的花草”,我們通過《認識花草》、《花兒好看我不摘》、《我和花兒做朋友》、《小小園丁》等一系列活動的開展,培養了幼兒從小熱愛大自然的良好情感。

2.教具設計注重五覺的學習,以日常、感官、數學、語文、音樂、美術等活動來實現。像10月份的主題“美麗可愛的秋天”我們將之滲透於各個教學中。在日常教學中教幼兒照顧盆載的樹;在感官數學中請幼兒觀察樹在環境中的姿態及量一量樹幹有多粗;在語文中學習關於秋天水果的名稱、兒歌;在美術中做樹葉貼畫……

3.近些年來,全球環境污染、水資源緊缺、噪聲污染等現象日益嚴重。針對這一情況,我們又以幼兒身邊的事物及興趣點出發,把11、12、1月份的主題分別定爲“垃圾不亂扔”、“可愛的水娃娃”、“我叫輕兒”,以此來培養幼兒從小有良好的文明行爲習慣,有積極參與環保的初步意識。

4.蒙特梭利教育的環境創設講究的是真實自然,所以在進行環保主題教育時,我們爲幼兒提供的教具都以實物爲主,其次爲真實照片,以此來萌發幼兒爲了生存保護好自然環境的良好情感。

以上是我們班本學期實施環保教育的一點心得體會,在以後的工作中,我們將繼續探索,不斷進步,積極爲幼兒預備一個教育環境,讓幼兒親身感受到大地是養育我們的母親,認識到大自然的'美與人類的關係,這樣幼兒纔會珍惜它,保護它。

小學環保活動總結 篇3

爲進一步增強廣大師生的節能降碳意識和環保意識,營造“節能有我,綠色共享”的節約型綠色校園的良好氛圍,形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環保的良好風尚。xx鎮xx小學推行多項舉措加強綠色節能校園建設。

一是加強組織領導。

學校成立由校長爲組長的節能降碳工作領導小組,制訂工作方案,提出具體要求,明確具體目標,創新工作思路和工作方法,把各項工作和措施落到實處,更好地推動建設低碳節約型校園工作。

二是加強宣傳教育。

學校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內輿論陣地,開展形式多樣的宣傳。組織開展環保節能知識競賽、環保節能宣傳圖片展以及節能減排、崇尚節約徵文等活動,使廣大師生牢固樹立節能意識,養成良好的節能習慣。

三是加強家校聯手。

通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節能降碳活動中來,讓學生帶動家庭參與“低碳環保生活”行動。積極發揮學生的監督作用,發現不良生活行爲,能夠及時給予指正,把監督工作做到家裏,營造良好的低碳生活氛圍。

四是加強校容校貌整改。

結合學校建設和校園樓層環境,整改供水管道、線路、教學等相關設施,加強校園環境改造,積極打造綠色的校園環境,帶動師生自覺投身到節能低碳的生活之中,提升學校整體辦學品位。

小學環保活動總結 篇4

保護環境,維護生態平衡,爲人類造福,是現代人必須具有的環境意識。今天的小學生是祖國未來的建設者和接班人,因此從小培養學生的環境保護意識十分必要。爲了給孩子們灌輸了節約資源,重複利用資源,不破壞環境的觀念,從一點一滴入手,從身邊的小事做起,增強環保意識。大隊部開展了一系列的活動:

一、利用紅領巾廣播站向學生宣傳環保的重要意義,並激勵學生在家長的啓發下想出了很多生活中環保的計策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水。洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所。淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷,去油又節水。衣服太少不洗,等多了以後集中起來洗,也是省水的辦法。在浴室裏不和好朋友大打水仗。停水期間,不要忘記關水龍頭。這些都是節水的好辦法。還有儘量少用空調;不用餐巾紙,改用手帕;養成好的衛生習慣;不亂扔垃圾儘可能少的使用“一次性物品”;實行垃圾分類等等。而且通過活動,孩子們的確實增強了,大部分也能落實到行動上,但是,還需要不斷地教育,才能使我們的活動真正起到作用。

二、通過板報、櫥窗等途徑,宣傳環保的重大意義,每月黑板報設置“清潔環保”專欄宣傳。

三、校園、家鄉變美活動

我校把校園的綠化帶和清潔區,分塊承包給各班的衛生監督員,以確保學校的每個角落,每塊地方都有學生爲其保潔。早晨、下午的課間十分鐘,校園內經常可以看到一些戴着標誌的衛生監督員在各班的清潔區執勤督促同學們不要隨地扔垃圾。在開展校園保潔小衛士的基礎上,我們又開展了“校園、家鄉變美活動”,各中隊製作清潔環保記錄本,命名爲“清潔衛生接力棒”,利用每週五午讀時間,由一名同學做主持在全中隊評選出本週文明之星,首先在每個小組投票評選一名文明之星,然後再次投票評選出每週的中隊文明之星。文明之星在“清潔衛生接力棒”上記錄自己表現及今後的奮鬥目標。一個月當中,中隊評選爲文明之星次數最多的隊員可以參加校級文明之星的評選。

三、組織環保衛士小隊

4月10日下午,平山小學三個校區的環保小衛士們帶着鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋,利用課外時間走出校門、走上街頭、走進社區與象山區城管的叔叔們一起開展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹清潔環保意識”的大清掃活動。少先隊員分頭在學校周邊巷道、社區、居民區撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”非法廣告,用自己的雙手淨化環境,扮美家鄉,增強環保意識的同時以自身的文明行爲感染市民,號召成年人一起行動起來保護好生活環境。

四、學校修補、添加環保設施。

小學環保活動總結 篇5

爲了增強學生的環保意識,改善學校環境質量,大隊部開展了一系列的環保世紀行活動,現總結如下:

1、以環保爲主題進行了國旗下講話,組織各中隊佈置了一期主題板報,舉行了一次題爲“節約、環保,從我做起”的主題隊會,讓全體隊員深刻體會到踐行節約、環保的重要意義,制定各中隊具體的活動方案。

2、以愛我校園爲主題開展校園環保活動,每班選派兩名保潔小衛士,對各班劃分的責任區進行愛綠、護綠活動,並時刻進行維護和保潔。

3、利用小星星電視臺開展了一次以環保爲主題的電視直播,加強學生對環保的認識,積極進行環境宣傳教育。

4、部分學生在團支部和大隊部的帶領下來到社區開展愛我社區白色垃圾清掃活動。

小學環保活動總結 篇6

爲了讓小學生主動學習瞭解環境保護基本知識,提高環境保護意識,4月2日至4日,xx市國人小學開展了以“保護環境,你我同行”爲主題的教育實踐活動。

4月2日8、30開始,該校分低段、中段、高段組織學生來到xx市xxx有限公司和xxx村進行環保教育實踐活動。活動中,xxx科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學生們詳細講解了環保科普知識,通過播放視頻生動、形象地展現非環保產品對環境造成的嚴重危害,向學生分發了環保資料,還進行了即興問答的活動。全體同學參觀了xxx科技園區,廢舊回收,變廢爲寶,循環經濟,再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環境保護的緊迫性和重要性。

下午全校師生來到xxx村進行環保教育實踐活動,同學們開始撿拾、搬運垃圾,看着地上的垃圾被清理得乾乾淨淨,爲新村營造了舒適的休閒人居環境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們爲自己能成爲環境美容師感到光榮自豪,那些在場休閒的人們也禁不住嘖嘖稱讚。

該校負責人表示,學校環保教育實踐活動還將深入開展,以德育活動爲載體,教育學生不帶零食進校園,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,節約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發現垃圾立即清理。愛護校園,保護環境,爭做環保小衛士。

小學環保活動總結 篇7

我校十分重視社區志願服務活動的開展,在校長室的直接領導下,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,本着“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志願服務活動。現將活動情況總結如下:

一、立足校內,開展“環保”服務大行動

爲宏揚中華民族“愛護環境”的美德,廣泛動員社會力量,切實解決我校衛生問題、家教缺乏、監護不力等實際,給予學校的衛生、社區的衛生等方面的解決和改善。

爲了防止學校安全事故發生,學校成立了男教師護校志願小隊,學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。

二、走進社區,走進家庭,開展“義工”服務大行動

一是以教育進家庭爲主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長爲首的家庭教育指導服務小隊,出版《雅風》校報,並闢有家庭教育專欄,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。

二是組織學校與社區共建,開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學生志願者給社區裏的老年人贈送了心意卡和祝福,並送去了水果等慰問品,爲老人們表演豐富多彩的文藝節目和老人們聊天談心,活動受到了社區居民的高度好評。另外,志願者們還走上大街小巷分發“創文倡議書”,呼籲市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志願者用自己辛勤的汗水,爲創文工作添磚加瓦。

三、面向社會,開展“便民”服務大行動

抓住植樹節、節水日、環境保護日等契機,開展“綠色環保”活動。在3月12日,在我校青年志願教師的帶領下,少先隊員們拿着自制的“保護母親河”倡議書,呼籲人們“人人蔘與環保活動,爲美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志願服務活動,向市民派發《保護母親河》宣傳單,倡導全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環保生態觀念,提高廣大師生對發展循環經濟、構建生態文明社會的認識。

志願者活動爲廣大師生提供了一個新的發展舞臺,爲滿腔熱情、樂於奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋樑;因此受到了大家的一致好評。在今後的日子中,我們將一如既往得本着“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志願者活動。

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