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海底兩萬裏讀書心得

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海底兩萬裏讀書心得

海底兩萬裏讀書心得1

我初次閱讀這本名著是在小學階段,這本書詳盡的科學技術知識和引人入勝的海底世界風光在我小小的心靈中蕩起了探索世界奧妙的漣漪。這本書告訴我:這個世界很大很奇妙,有許許多多未知的東西需要我們去探索。對比我們目前掌握的科技知識,我們對很多的領域仍然是未知的。我們要對自然,對生命,對科技,對未知要有敬畏之心。

海底兩萬裏讀書心得

對比起我當時的知識水平,我對相關的科學探索擁有了濃厚的興趣。可以說這是我人生第一本開啓了科學大門的書籍,對我之後的現代科技知識學習起到了興趣指導。這本書中嚴謹有據的合理幻想也讓我在平時生活中慢慢養成了嚴謹認真的良好習慣。

書中船員們收集海底沉船千百萬金銀用來支持陸地上人們的正義鬥爭和船長智鬥鯊魚解救了採珠人等等支線情節讓當時的我初步樹立起正義善良仁愛的人生觀念。在之後的人生歲月,隨着閱歷的豐富,我對人生觀念又有了許多深刻的認識。但它作爲我閱讀的第一部科學幻想小說,我很感謝它爲我點亮了探索世界的明燈,在我小小的年紀裏給我傳遞了許多有益的人生觀念。讓我在科幻的海洋中一直揚帆遠航!

每個人兒時可能都有過種種幻想,我們崇尚科學,鼓勵想象,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

海底兩萬裏讀書心得2

我暑假時看了一本叫《海底兩萬裏》的書,它是法國人凡爾納的作品,講了1866年許多船隻遭到不明海底怪物的襲擊,有一天,經過改裝的“林肯號”決定追捕那個怪物,還邀請生物學家阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾和魚叉王尼德·蘭,但是“林肯號”反而被那個“海怪”追捕,最終被擊沉,阿龍納斯一行人落水,被“怪物”所救,之後才知道,原來它不是鯨,是一艘名爲“鸚鵡螺”號的潛水艇。

它的船長尼摩,是個不明國籍的神祕人物,潛艇上的許多部位都很精密,用品是由海洋的藻類、動物的部位製成的。阿龍納斯一行人別無選擇,只好跟着鸚鵡螺號遨遊太平洋、大西洋,印度洋、北冰洋,地中海,紅海,還遇上恐怖的大章魚,防禦兇殘的巴布亞土著人,海底復仇,南極冒險……

看完這本書後,我覺得這本書既有豐富的地理知識,還有很多的生物知識,它既是一本科幻小說,也是一本很好看的百科全書,它讓我看的津津有味,同學們,你們可以看一下這本既好看又精彩的書。

海底兩萬裏讀書心得3

《海底兩萬裏》是凡爾納註明的科幻三部曲之中的第二部。讓我來跟你講一講海底深處的祕密吧。

法國科學家阿羅納克斯教授應邀加入了捕捉海上“ 怪物”的行動不料被怪物打敗,成了俘獲。原來那個“怪物”是一艘潛水艇。艇長尼摩邀請教授一行三人一同進行一次海底旅行。教授答應了。

他們就從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋等,飽覽了大海裏無窮無盡的奇異景觀,並經歷了擱淺、土著人圍攻等許多險情。最後教授一行人在一場混亂中離開潛水艇,並將這一海底之迷公諸於世。

這就是我對這本書的料解,這一本在海中的'故事。

海底兩萬裏讀書心得4

儒勒·凡爾納是法國十九世紀的科幻作家,他想象力豐富,作品幻想大膽、情節曲折驚險、人物活靈活現、結局出人意料,而且幻想都是以科學爲依據,他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。所有這些使得他的作品具有永恆的魅力。

凡爾納1828年生於法國西部的海港城市南特,他父親希望他成爲一名律師,但是凡爾納從小熱愛海洋,嚮往過遠航探險的生活。11歲時他志願做了見習船員,結果被父母發現抓回了家。爲此接受了懲罰的凡爾納保證:“以後保證只躺在牀上在幻想中旅行。”正是由於童年的這一經歷,促使凡爾納一生馳騁於幻想之中,創作出了衆多的著名科幻作品。

《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》、《神祕島》是儒勒·凡爾納著名的三部曲,而寫於1870年的《海底兩萬裏》是其中第二部。

主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩,非常吸引人的人物。他爲了進行大規模的海底科學研究,設計建造了一艘奇妙的潛水船。這艘船不但堅固,而且還能利用海洋發電。但這艘船被誤認爲是怪物獨角鯨。受命追捕這個“怪物的” 法國生物學者阿龍納斯不幸落水,被尼摩船長救起後,尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,途中不但見到許多罕見的海洋生物和海底的奇異景象,還經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。當他們最後到達挪威時,突然離去的阿龍納斯把他們途中的所見公佈於世,引起了轟動。

這本書情節曲折,撲朔迷離,在漫長的旅途中不但有險象環生的險惡環境,而且還有充滿詩情畫意的美妙境界。場面的描繪有時波瀾壯闊,有時細緻入微。將瞬息萬變的人物命運、豐富的科學知識和美妙的幻想融爲一處,引人入勝,使讀者欲罷不能。

主人公尼摩船長性格陰鬱,知識淵博,在他的帶領下鸚鵡螺號周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底生物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國——著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然後到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿着非洲海岸,徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻等等。但在引人入勝的故事中,還同時提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者發出了疾呼。

這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號後的種種經歷。儘管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章裏絲毫看不見虛僞的痕跡,反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中,細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足爲奇的了。

海底兩萬裏讀書心得5

我很早以前就對一本書感興趣了,這本書叫《海底兩萬裏》,今天我終於拿到了它,花了20多天的時間我終於看完了它。《海底兩萬裏》講述的是一個冒險故事。

沒有讀它前,我一直以爲兩萬裏是海底的深度,讀了後才知道不是。在這本書中我認識了虛心博學的教授阿納克斯,大智大勇的船長尼摩,最忠實的僕人龔賽伊,火爆勇猛的水手尼德蘭,一艘所向披靡的戰艦鸚鵡螺號。

據看過這本書的大人們說,這本書是一本極爲出色的懸念小說,小說從海面上“怪獸”頻繁出沒,屢屢襲擊各個國家的海船,攪得人心惶惶開始,一直講到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬爲止,整部小說懸念迭出,環環相扣,同時小說描述了迷人的海底風光。

隨着閱讀的深入,尼摩船長到底是個什麼樣的人?這位天才工程師,知識淵博的學者爲什麼要仇視人類社會?他遨遊海底的目的是什麼,何時是旅途的終點,這次海底兩萬裏旅途該如何收場?我一直被這些疑問帶領着繼續閱讀。

書中往往一波未平一波又起,我的心情也是忽高忽低,伴隨着書中情節的發展忽喜忽悲,我是深深地被這本書吸引了,書中最令人緊張的時刻是描述林肯號和怪獸 “鸚鵡螺號”搏鬥的情景,隨着林肯號五十門大炮齊射,劇烈的爆炸後,鸚鵡螺號安然無恙,反而用它的獨角頂壞了林肯號的螺旋漿,迫使它落荒而逃,這一段描寫的實在是太精彩了。

看完這本書,我感受到這些冒險家的勇氣,毅力,不畏艱險,直面困難,攜手合作,互幫互助,用大無畏的精神戰勝了大自然無窮無盡的艱險,值得我好好的學習。

海底兩萬裏讀書心得6

世界上有無數的名著在閃閃發光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識與智慧的結晶,他們用自身的一種不衰的魅力,感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》就是其中之一。

《海底兩萬裏》講述了法國博物學家阿龍納教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪爲引,用生花的妙筆,爲讀者們展現了一幅幅壯麗畫面,講述了一個個精彩的故事:神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃,故事驚險曲折,引人入勝。人物描述十分細緻;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心動魄,全書語言平實,文字淺顯流暢,情節緊湊生動,讀起來有一種不一樣的舒服。

整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的,故事情節也十分生動,讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者能夠大飽一次眼福。

此書從頭到尾都在向讀者們講述科學的好處、優點,大大地激發了讀者們熱愛科學、勇於探險、大膽幻想的可貴精神。

海底兩萬裏讀書心得7

不怎麼愛出門,讓我擁有更多的閱讀時間。今年暑假,我就又趁機在書海中暢遊了一把,其中有一本是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一——《海底兩萬裏》。書中的故事情節跌宕起伏,筆調幽默風趣、妙趣橫生,讓人不禁浮想聯翩,彷彿也與主人公一起,暢遊在神祕莫測的海洋世界。

自然科學家阿龍納斯先生和他的助手康塞爾以及魚叉手尼德·蘭在一次“捕獵”時,由於各種機緣巧合,竟意外登上了他們的“獵物”“諾第留斯號”潛水艇。潛艇的主人尼摩船長是個脾氣古怪,卻又知識淵博的人。所以,在尼摩船長的導航中,給他們一行人帶來了很多曲折的經歷,同時也增長了許多科普知識。在“諾第留斯號”上的十個月裏,他們遊遍了四大洋,併到過紅海、地中海、南極海……這段令人難以置信的經歷,不僅拓展了阿龍納斯和他那兩位同伴的視野,更拓展了我的視野。原來,有一條海底隧道連通了紅海和地中海;原來,海馬能長到六七米長,五六千公斤重;原來,所謂的“美人魚”其實就是海牛……

小說的故事情節中,最讓我記憶猶新的是尼摩船長勇鬥鯊魚和章魚的部分。在孟加拉灣,尼摩船長爲了救助一位涉險的採珠人,隻身與兇猛的角鯊惡鬥,並中傷了角鯊,憤怒的角鯊不顧一切衝向船長。千鈞一髮之際,尼德·蘭一叉終結了鯊魚,讓人直嘆驚險。在大西洋中,尼摩船長又一次率領衆人,與身長七八米的巨型章魚搏鬥。人物英勇機智,情節驚悚、精彩,牽引着讀者同驚同喜。

這部小說除了情節精彩,語調幽默以外,還用了不少的筆墨介紹各種海洋生物,並一一列出各種海洋生物的生理特點及習性特點,對讀者而言,也是一次很好的科普知識的普及之旅。比如其中的這麼一段:“其他魚屬中,有黑褐色的卵形魚,身上有白色的帶紋,無尾;被稱爲海豪豬的魚虎,身上多刺,遇到攻擊時會鼓起身子變成一個滿布尖刺的球;會飛的長嘴飛馬魚,腹鰭闊大,像一雙翅膀……”對於我這個小科普迷來說,這些內容真讓我讀來覺得津津有味,趣味無窮。

凡爾納的《海底兩萬裏》,就故事而言讓熱愛閱讀的我們平添了許多奇幻之旅;就知識來說可又讓我們不止“多收了三五斗”。總之,這部小說能帶給我們一場美妙如幻的神奇之旅。

高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我希望自己在這架階梯的引領下,進步越來越大。

海底兩萬裏讀書心得8

開學拿到語文書,我就迫不及待地打開目錄瞟了幾眼。映入我眼簾的是名著導讀《海底兩萬裏》這本書,是怎樣的一個科學與幻想之旅呢?是我當時腦海出現的問題。在一個偶然的情況下,我看到一套初中生語文新課標必讀,內附有12本名著,而《海底兩萬裏》也是其中一本。打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。

這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行爲感動了無數讀者,也感動了我。 危害人類自身危機的行爲。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啓發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。 儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,纔可能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

海底兩萬裏讀書心得9

讀了《海底兩萬裏》我知道了海底兩萬裏是一本科幻小說,作者儒勒-凡爾納在寫這本小說時,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的栩栩如生,讓讀者沉浸於書中。

他們回到了陸地,只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死,其他人都死了,而他們兩也被抓走了,那時,他們才知道原來傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的一次報復我想,就算是現在這個發大的年代,也很少能找出想書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來。

海底兩萬裏讀書心得10

直到今年夏天,我已經把《海底兩萬裏》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因爲如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那麼,他也不會那麼偉大,它也不會成爲一部好書了。

看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶着我們一起探索海底的奇妙。在這本書裏,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

在這本書裏,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這裏能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

我可以瞭解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證爲十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

我瞭解了這麼多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬裏》這本書,有時可以開發你的智慧,啓迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會爲之溫潤;走進文學,心靈會爲之舞蹈;走進文學,生命會爲之永恆,在這個時代裏,"課外書"將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

這是一本真正的好書 !

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